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Juan Ignacio Pozo, Carles Monereo

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Cambio conceptual y representacional en el aprendizaje y la enseñanza de la ciencia.

Juan Ignacio Pozo

El resultado de un encuentro de profesores, estudiantes e investigadores preocupados por comprender y mejorar el aprendizaje de la ciencia para tener una visión más integrada de las dificultades a que ese aprendizaje se enfrenta y para seleccionar o desarrollar mejores estrategias didácticas.

LIBRO
16.00 Euros

Estrategias de enseñanza y aprendizaje. Formación del profesorado y aplicación en la escuela.

Carles Monereo, Isabel Solé

El libro plantea por qué y cómo el profesorado ha de enseñar al alumnado a reflexionar sobre su propia manera de aprender, a conocerse mejor como aprendiz.

LIBRO
22.50 Euros

Psicología del aprendizaje universitario: la formación en competencias.

Juan Ignacio Pozo y M. del Puy Pérez Echeverría

En esta obra se presentan, de forma clara y muy cercana al aula, algunas ideas sobre cómo aprenden nuestros alumnos y cómo podemos ayudarles a aprender mejor, ideas con las que se conforma un paisaje que nos puede ayudar a entender los nuevos espacios de enseñanza y aprendizaje que estamos viviendo en la Universidad que, más allá de los cambios normativos mencionados, están reclamando ya una nueva forma de hacer que requiere nuevas competencias no sólo a los alumnos sino también a los profesores.

LIBRO
20.81 Euros

Nuevas formas de pensar la enseñanza y el aprendizaje. Las concepciones de profesores y alumnos.

Juan Ignacio del Pozo, Nora Scheuer, María del Puy Pérez Echeverría, Mar Mateos, Elena Martín, Montserrat de la Cruz

En este libro se describen y analizan las concepciones o teorías implícitas sobre el aprendizaje y la enseñanza, y se muestra cómo buena parte de las concepciones y prácticas sobre lo que es aprender y enseñar están ancladas en nuestra propia historia personal y cultural como aprendices

LIBRO
36.00 Euros

Teorías cognitivas del aprendizaje

Juan Ignacio Pozo

La presente obra realiza un análisis detallado y crítico de las teorías del aprendizaje surgidas desde la psicología cognitiva, tanto las más recientes, basadas en la analogía entre la mente humana y un computador digital, como las ya clásicas aportaciones de la psicología cognitiva europea.

LIBRO
22.80 Euros

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