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Arnoldo Tellez López
Este libro contribuirá a la preparación de psicólogos y médicos interesados en conocer la psicoterapia con enfoque ericksoniano.
Marisa Arnedo, Judit Bembibre, Mónica Triviño
Esta obra está enfocada desde una perspectiva diferente a la que suelen presentar los manuales de Neuropsicología, en los que la exposición de casos reales de pacientes con daño cerebral tiende a ser una forma de ejemplificar la teoría. En esta ocasión el caso no está al final del capítulo como mera referencia sino que es el cuerpo mismo del capítulo, el hilo conductor; los pacientes y los profesionales que los atienden son los auténticos protagonistas de este libro.
Soledad Ballesteros Jiménez
Este libro va dirigido a los estudiantes de Grado de Psicología que cursan la asignatura Psicología de la Memoria. El principal objetivo de este libro es proporcionar al estudiante y al lector interesado una visión actualizada de la teoría, el método de estudio y los resultados más relevantes sobre la memoria.
Isidro Pérez Hidalgo, Jorge Cuadros Fernández, Chema Nieto Castañón
A lo largo de los diferentes capítulos de este libro se plantean enfoques diferentes sobre determinados aspectos de la hipnosis. Los autores han mantenido en sus exposiciones sus puntos de vista, imprimiendo su personalidad y aportando sus matices ideológicos con respecto a los temas que se tratan.
José María Ruiz-Vargas
El objetivo de este manual es analizar cómo funciona la memoria tanto en el contexto del laboratorio como en el del mundo real. Escrito en un estilo claro, comprensible y ameno, resultará de especial utilidad para psicólogos, investigadores de la memoria, estudiantes de Psicología y, en genera, para todos aquellos interesados en conocer los fundamentos científicos de la memoria humana.
Carme Junqué, José Barroso
Este libro es un texto de referencia actualizado y riguroso para los estudiantes de Psicología y ciencias afines, que ofrece una visión pormenorizada de las principales evidencias disponibles sobre la relación entre cerebro y conducta.
Costanza Papagno
La autora nos revela los secretos del funcionamiento de la memoria y nos ofrece pautas para mejorarla. ¿Qué es la memoria?¿Cómo está organizada? ¿Cuáles son las distintas formas de memoria? ¿Qué mecanismos intervienen cuando aprendemos cosas nuevas? ¿Y cuando las olvidamos? ¿Cuáles son los trastornos de la memoria? ¿Qué sucede si la perdemos? ¿Cómo la podemos curar?
L. Narbona García, A. María Soprano
El volumen está pensado para constituirse como obra-fuente sobre el estado de la cuestión y como un instrumento útil y de carácter didáctico en el quehacer cotidiano de los profesionales de las disciplinas clínicas y psicopedagógicas.