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Gravity Goldberg, Renee Houser
En esta obra se abordan aspectos clave para construir una comunidad enriquecida en la literatura, estos incluyen consejos sobre cómo escoger libros interesantes, sintetizar ideas y comprender las perspectivas; estrategias para la comprensión de personajes y temas; además de técnicas para profundizar en los diferentes tipos de pensamiento.
Felipe Zayas
Su objetivo es señalar las destrezas y estrategias necesarias que han de tener los jóvenes al terminar la educación obligatoria. Conocimientos indispensables para planificar las ayudas que el alumnado necesita, elaborar estrategias y propuestas didácticas y orientar la formación del profesorado.
Adrian Wells
La terapia metacognitiva (TMC) ayuda tanto al paciente como al terapeuta a tomar distancia del trabajo, en ocasiones repetitivo, abriéndonos a una nueva perspectiva capaz de superar los posibles obstáculos al tratamiento. ¡Un trabajo excelente!
Prados Gallardo, Sánchez Jiménez, Sánchez Queija, Rey Alamillo, Pertegal Vega, Reina Flores y otros
Con esta obra los estudiantes podrán conocer un marco interpretativo de los procesos, factores y variables psicológicas que influyen en el aprendizaje y en el diseño de las situaciones de enseñanza y aprendizaje. Inclusión de temas tan relevantes como son la transformación de los centros educativos en comunidades de aprendizaje, la educación y bienestar emocional de estudiantes y docentes
Alberto Gromi
Este libroofrece temas y ejemplos estimulantes para desarrollar el pensamiento y el juicio crítico de sus alumnos, introduciendo una nueva didáctica, un nuevo modo de captar su atención y de poner en práctica la operación de juzgar.
María Alexandra Ulate, Virginia Jiménez Rodríguez, Jesús María Alvarado Izquierdo, Aníbal Puente Fer
Manual de Evapromes. Evaluación de los procesos metacognitivos en escritura
Juan José Navarro Hidalgo, Joaquín Mora Roche, Helena Lama Ruiz, Ángela M. Molina Bernáldez
Este libro es una herramienta útil y eficaz para la labor de evaluación, intervención y asesoramiento psicopedagógico relacionada con las dificultades de aprendizaje en lectura, que habitualmente desarrollan orientadores y profesorado de apoyo y audición y lenguaje en los centros educativos.
Pablo García, Juan Manuel Bethencourt, Ángela Rita Martín, Enrique Armas
A lo largo de sus 29 capítulos se exponen investigaciones, aplicaciones y reflexiones sobre los estados de ánimo que tanto hacen sufrir al ser humano. Sobre los que también se ofrecen soluciones unas veces más eficaces que otras. Pero que en su conjunto dan explicación y cuenta del estado de estas cuestiones.
José Luis Gallego Ortega, Antonio García Guzmán, Antonio Rodríguez Fuentes
Desde un firme compromiso por mejorar el conocimiento y el uso del idioma, la enseñanza de la escritura y su investigación adquieren cada vez mayor atención. El estudio de la escritura supone todo un reto para el mundo docente dado que su aprendizaje es fundamental en el éxito académico de los estudiantes.
Aníbal Puente, Virginia Jiménez y Carmen Llopis
Manuales para el docente con un estilo directo y sencillo que contempla los siguientes aspectos: Fundamentos teóricos y aplicados de la metacognición y Pautas básicas de uso del material.