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dislaliaSe han encontrado 46 productos. Se muestran resultados del 31 al 40.
Fonodil 2. El juego de los sinfones
Nardil
Con las mismas reglas que "el juego de la oca" favorece la estimulación de las palabras, la estructuración y competencias semánticas, aprendizajes formales de lecto-escritura y estimula y desarrolla el lenguaje.
Fonodil 1. El juego de los fonemas.
Nardil
Favorece y refuerza los aprendizajes formales de la lectoescritura y la articulación de las palabras y estimula la comprensión y estimulación semántica. Con las mismas reglas que el “juego de la oca”.
Juegos con fonemas 2. Juego de Buzón.
Paloma Acero Villán, Ma. Jesús Gomis Cañete
Este material tiene como único objetivo ayudar al profesional del lenguaje en el proceso de tratamiento de las dislalias, facilitando su integración en el lenguaje espontáneo.
Juegos con fonemas 1. Juego de la Oca. Juego de adivinanzas.
Paloma Acero Villán, Ma. Jesús Gomis Cañete
Este material tiene como único objetivo ayudar al profesional del lenguaje en el proceso de tratamiento de las dislalias, facilitando su integración en el lenguaje espontáneo.
Superar las dificultades de lenguaje. Hablar.Leer.Escribir
José Jimenez Ortega, Julia Alonso Obispo
Dificultades en la pronunciación, en la lectura y en la escritura son explicadas en esta obra con la sencillez suficiente para que ustedes puedan llevar a cabo las actividades que se sugieren y palien o remedien cualquier tipo de trastorno, sea de lenguaje oral o escrito.
Audición y lenguaje. Volumen práctico. Cuerpo de maestros.
Temarios Mad
La finalidad de este texto es proporcionar al opositor al Cuerpo de Maestros de Audición y Lenguaje unas orientaciones básicas de cómo resolver situaciones prácticas relacionadas con la intervención del maestro de Audición y Lenguaje, pero en ningún caso deben de ser entendidas como las únicas soluciones posibles.
Cuentos para hablar con la erre. Cuentos para la intervención del rotacismo: praxias, respiración, discriminación auditiva, lenguaje imitativo...
Juan Carlos Arriaza Mayas
Los cuentos se presentan contienen historias para ser contadas-interpretadas, con actividades sobre el fonema rr, que aparecen entre paréntesis y que los niños irán haciendo a la vez que las escuchan.
PAF: evaluación de la dislalia. Prueba de articulación de fonemas. (A*)
Antonio Vallés Arándiga
La prueba de articulación de fonemas (PAF) es una prueba para evaluar la existencia de la Dislalia Funcional en la población infantil comprendida, fundamentalmente entre los cinco y ocho años de edad siendo incluso válida para edades superiores en que aparezca defectos de articulación.
Cómo intervenir en logopedia escolar. Resolución de casos prácticos.
Fernando Peñafiel, Juan de Dios Fernández (coordinadores)
Este manual pretende contribuir con aportaciones de muchos especialistas que hoy día trabajan directamente trastornos y dificultades de comunicación.
Manual de logopedia - 4ª edición
Jordi Peña-Casanova
Nueva edición de este Manual de Logopedia que incluye las aportaciones más recientes de la psicolingüística y de las ciencias neurocognitivas, y su concatenación con las nuevas tecnologías.
G R A T I S
