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Competencias integradas en infantil y primaria.

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Competencias integradas en infantil y primaria.

Tras una introducción previa sobre cómo puede entenderse la construcción de la equidad y la inclusión a través de unas acciones educativas a desarrollar en horarios escolares reglados, recoge, por un lado, una reflexión sobre cómo entender trabajar de forma transversal la salud, el mundo emocional, la atención a la diversidad y la socialización del alumnado en interacción en las aulas de Educación Infantil y Primaria

Contenido
Bloque I: Algunas reflexiones contextualizadoras sobre la salud, las emociones y la atención a la diversidad.
1) Trabajar la salud, las emociones, la interacción, como desafío escolar.
Bloque II: Experiencias para trabajar en la escuela.
2) Como atender y orientar las rutinas para un crecimiento saludable.
3) El juego y sus implicaciones emocionales y cívicas.
4) La orientación y la tutoría como módulos de trabajar competencias cívicamente saludables.

Editorial: CCS
ISBN: 9788498426519
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

 

 

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