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El asesoramiento psicopedagógico: una perspectiva profesional y constructiva

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El asesoramiento psicopedagógico: una perspectiva profesional y constructiva

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A través de las aportaciones y prácticas de un grupo representativo de los mejores profesionales del país se aborda uno de los aspectos más relevantes en el ámbito educativo: el asesoramiento psicopedagógico.

El texto ilustra en extenso y de manera accesible el vigor actual del enfoque constructivista de la educación en España, además de satisfacer una sentida demanda de textos psicopedagógicos específicamente adaptados a la realidad educativa de nuestros centros.

Contenido

Primera parte: El asesoramiento psicopedagógico y los centros educativos: organización, funcionamiento y relaciones con otros sistemas.

1)Los centros educativos como contexto de la intervención psicopedagógica.

2)Los planteamientos institucionales como referentes en la toma de decisiones educativas.

3)La organización y el funcionamiento del centro docente: claves para una respuesta educativa diversificadora.

4)Los servicios de apoyo psicopedagógico.

5)El asesoramiento psicopedagógico y la colaboración entre la familia y el centro educativo.

Parte segunda: El asesoramiento psicopedagógico y los procesos de elaboración de los equipos de profesores.

6)El trabajo en equipo; aspectos básicos para la innovación en los centros.

7)El proyecto curricular como instrumento de definición consensuada de la respuesta educativa.

8)Una asesoría al proyecto curricular de un centro de secundaria.

9)El proyecto de acción tutorial como herramienta de formación integral.

10)El asesoramiento psicopedagógico a un proyecto de tutoría compartida.

Tercera parte: El asesoramiento psicopedagógico y los procesos de enseñanza aprendizaje: análisis, valoración y orientación en demandas específicas.

11)Análisis de la demanda y el rol del asesor en su valoración, orientación y seguimiento.

12)Dimensiones para el análisis de la practica educativa desde una perspectiva psicopedagógica.

13)La evaluación psicopedagógica: fases, procedimientos y utilización.

Cuarta parte. El asesoramiento psicopedagógico y los procesos de enseñanza aprendizaje: ámbitos de conocimientos específicos.

14)¿Soy capaz de aprender? Análisis de un caso de un niño con dificultades de aprendizaje.

15)Las estrategias de enseñanza-aprendizaje en la escritura.

16)Problemas de comprensión lectora. Evaluación e intervención.

17)El asesoramiento curricular en ciencias de la naturaleza.

18)Las estrategias de enseñanza y evaluación en matemáticas.

19)Las estrategias de enseñanza aprendizaje en al ámbito de las actitudes, norma y valores.

20)Los mapas conceptuales como procedimiento interdisciplinario.

Quitan parte: Aspectos inter. e intraprofesionales en el asesoramiento psicopedagógico.

21)El asesor psicopedagógico en el departamento de orientación de un centro escolar.

22)El asesor psicopedagógico en un equipo interdisciplinario de sector.

23)La formación de los profesionales asesores: actualización y autoformación.

24)Ética y estética de una profesión en desarrollo.

Editorial: Alianza editorial
ISBN: 9788420681948
Publicado:4/1999
Páginas: 536
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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