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Estrategias psicopedagógicas para la atención a la diversidad en Educación Secundaria. Casos prácticos resueltos.

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Estrategias psicopedagógicas para la atención a la diversidad en Educación Secundaria. Casos prácticos resueltos.

Pilar Blasco Calvo

Es un libro eminentemente práctico, útil y fácilmente adaptable a diferentes contextos educativos. La existencia de abundante literatura científica teórica sobre este tema contrasta con la carencia de obras desde un enfoque aplicado a la práctica educativa. Por ello, y como aportación original, se ofrecen casos prácticos resueltos al finalizar cada uno de los capítulos y se plantean otros para resolver.

La obra está dirigida al profesorado de Educación Secundaria en su perfil docente y tutorial, al psicopedagogo del centro, a los órganos de gobierno (en especial a los equipos directivos), y a los órganos de coordinación docente. En el ámbito universitario, va dirigida al profesorado, para el diseño de módulos prácticos relacionados con la temática de la Atención a la Diversidad y, también, al alumnado en la consolidación de su formación tanto inicial como continua y en el desarrollo de competencias profesionales.

Contenido
I. Atender a la diversidad en secundaria, tarea de toda la Comunidad Educativa.
1. Marco conceptual. Decisiones organizativas y curriculares en el centro y en el aula para atender a la diversidad del alumnado. El Plan de Atención a la Diversidad.
II. Atender a la diversidad del alumnado a través de la aplicación de Medidas Generales.
2. Medidas Generales de atención a la diversidad.
III. Atender a la diversidad del alumnado a través de la aplicación de Medidas específicas.
3. Evaluación e Informe Psicopedagógico.
4. Programa de Diversificación Curricular.
5. Programa de Adaptación Curricular en Grupo ( PACG ).
6. Adaptaciones Curriculares Individuales Significativas.
7. Adaptaciones de Acceso al Currículo.


Editorial: Nau llibres

ISBN: 9788476427231

 

 

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