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LIBROS: Educación especial / NEE

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Manual práctico para el niño con dificultades en el aprendizaje

Manual práctico para el niño con dificultades en el aprendizaje

César Alberto Jáuregui, Carlos Alberto Mora, Diana Mayerly, Nathalie Oviedo, Yuli Lenny Pabón, Ana Juliana Rodríguez

Este manual permitirá potenciar los procesos psicológicos básicos y superiores que estén más afectados en cada problema específico del aprendizaje (dislexia, disgrafia y discalculia) o en sus comorbilidades (dislalia, trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad, trastorno del desarrollo de la coordinación, etc.).

LIBRO
21.00 Euros
Dificultades específicas de aprendizaje

Dificultades específicas de aprendizaje

Silvia Defior Citoler, Francisca Serrano Chica, Nicolás Gutiérrez Palma

Este libro estudia las dificultades específicas de aprendizaje (DEA) desde la perspectiva de la necesidad de una acción psicoeducativa basada en evidencias. Por tanto, ofrece una visión actualizada de este campo, basada en la idea de que, para una adecuada comprensión de los trastornos de aprendizaje, es imprescindible recurrir a los modelos explicativos sobre la adquisición de las habilidades.

LIBRO
23.00 Euros
TANV. Trastorno de aprendizaje no verbal

TANV. Trastorno de aprendizaje no verbal

David González Muñoz

La mayoría de los profesionales que trabajan con niños con trastornos del desarrollo y del aprendizaje nunca han oído hablar del TANV. ¿Existe el TANV? Los estudios son muy escasos y, ciertamente, el TANV no tiene el respaldo de la investigación que sí tienen otros trastornos del desarrollo. Este libro recoge las aportaciones que hasta la fecha se han realizado en la descripción y explicación del TANV, recomendaciones y pautas de trabajo para la evaluación, intervención y respuesta educativa con estos alumnos.

LIBRO
18.00 Euros
Clínica del autismo infantil. El dispositivo soporte

Clínica del autismo infantil. El dispositivo soporte

Marita Manzotti

El dispositivo soporte, se constituye, en su publicación, en el testimonio de una experiencia de investigación clínica sostenida desde 1992 en hacer Lugar: Fundación para la Asistencia, Investigación y Docencia en Autismo y Psicosis Infantil.

LIBRO
15.00 Euros
Psicoanálisis del autismo

Psicoanálisis del autismo

Alfredo Jerusalinsky

Esta edición incorpora precisiones que las investigaciones genéticas, neurológicas, psicológicas, psiquiátricas y psicoanalíticas, y estudios específicos sobre el lenguaje, han aportado en los años recientes.

LIBRO
19.00 Euros
Acúfenos (Tinnitus). Aspectos de su diagnóstico y tratamiento en 50 casos clínicos comentados

Acúfenos (Tinnitus). Aspectos de su diagnóstico y tratamiento en 50 casos clínicos comentados

Darío Isaac Roitman, Aldo Yanco, Susana Sumbre, Cristina Varela

Éste libro fue inspirado en la labor previa de maestros excepcionales. La ciencia es precisamente un esfuerzo comunitario por entender los conocimientos y sus leyes. Con esta meta la investigación se asienta en trabajos anteriores que van siendo modificados y perfeccionados para seguir avanzando.

LIBRO
40.75 Euros
Desarrollo de memoria semántica en personas con trastornos del espectro autista.

Desarrollo de memoria semántica en personas con trastornos del espectro autista.

Manuel Ojea Rúa

Las personas con trastornos del espectro autista muestran dificultades en la codificación de la información en términos semánticos o codificación en la memoria de conjuntos de información más o menos significativos.

LIBRO
25.00 Euros
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Entre la patología y la normalidad

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Entre la patología y la normalidad

Rafael Guerrero

Explica qué es el TDAH con un lenguaje sencillo, además de abordar las dificultades que tienen los chicos con esta problemática en diversos contextos (académico, familiar, social, conductual y emocional). Se proponen ejercicios prácticos y actividades para potenciar la atención, la memoria operativa, la planificación, la toma de decisiones, la automotivación, la perseverancia en las tareas y el resto de funciones ejecutivas.

LIBRO
16.95 Euros
Las altas capacidades en la escuela inclusiva. Animalem

Las altas capacidades en la escuela inclusiva. Animalem

María Sánchez Dauder

Colecció de fábulas cuya finalidad es trabajar la educación emocional. Los personajes de cada historia son curiosos seres vivos, poco conocidos, del mundo animal, con unas características peculiares y dispares. No es gratuita la elección de dichos personajes, pues la intención fundamental es captar la atención y el interés de los niños y niñas con altas capacidades.

LIBRO
15.00 Euros
Niños y Adolescentes Inatentos (TDA). Características, diagnostico y tratamiento psico-educativo

Niños y Adolescentes Inatentos (TDA). Características, diagnostico y tratamiento psico-educativo

E. Manuel García Pérez, Ángela Magaz Lago

Esta es la primera publicación en castellano que recoge las propuestas de especialistas tales como Barkley, Taylor, Pfiffner y otros, y que permitirá conocer las características definitorias de los menores “Inatentos”, los métodos más fiables para su diagnóstico y las medidas psicoeducativas necesarias c ayudarlos en su desarrollo escolar, familiar, social y personal.

LIBRO
11.99 Euros
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