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LIBROS: Educación especial / NEE

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Las altas capacidades en la escuela inclusiva. Los Marramiaus de la calle Caballa Descarada.

Las altas capacidades en la escuela inclusiva. Los Marramiaus de la calle Caballa Descarada.

Maria S. Dauder

Los Marramiaus de la calle Caballa Descarada viajan con los lectores y viven aventuras repletas de magia y conocimientos escondidos en los distintos episodios que se suceden. Son estas pinceladas culturales las que agradecen y requieren las mentes más dotadas y de las cuales todo el grupo clase se va a beneficiar. A cada cuento le acompañan unas propuestas didácticas que ayudarán a los maestros a trabajar los contenidos que se han narrado a lo largo de cada historia.

20.00€ (IVA incluido)
Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje. Consideraciones, procedimientos, instrumentos de evaluación y elaboración de informes. Volumen II.

Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje. Consideraciones, procedimientos, instrumentos de evaluación y elaboración de informes. Volumen II.

José L. Galve Manzano

Volumen dedicado conceptualización, procedimientos e instrumentos de evaluación, de la elaboración de informes y ejemplificaciones. Su finalidad es ayudar al profesional en la evaluación del alumno y tomar las acciones de intervención que cada caso requiera.

27.50€ (IVA incluido)
Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje. Consideraciones, procedimientos, instrumentos de evaluación y elaboración de informes. Volumen I.

Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje. Consideraciones, procedimientos, instrumentos de evaluación y elaboración de informes. Volumen I.

José L. Galve Manzano

Conceptualización, procedimientos e instrumentos de evaluación. En este primer volumen se abordan las bases conceptuales de la evaluación psicopedagógica, se analizan las dificultades de aprendizaje poniendo especial énfasis a la lecto-escritura y las matemáticas. Se abordan los criterios para el análisis de pruebas con su fundamentación teórica y las pruebas de evaluación cognitiva, neurológicas y procesos de equilibrio personal, emocional y afectivo-emocionales.

27.50€ (IVA incluido)
Evaluación e intervención didáctica. Atención a las necesidades específicas de apoyo educativo

Evaluación e intervención didáctica. Atención a las necesidades específicas de apoyo educativo

Fernando Peñafiel Martínez, José Antonio Torres González, José María Fernández Batanero

Este libro es un texto enmarcado en el contexto pedagógico de la atención a la diversidad en la escuela inclusiva. Su publicación constituye un material de referencia en torno a los procesos de identificación y valoración de las necesidades que pueda presentar el alumnado como antesala a los distintos modelos y ámbitos de la intervención educativa. Sin duda, será de utilidad para todos los estudiantes de magisterios de la mención de educación especial, así como de credencial para los profesionales que día a día desarrollan su trabajo en los centros educativos de nuestro país.

20.00€ (IVA incluido)
SICO - Nivel 4. Cuaderno de trabajo para alumnos con altas capacidades intelectuales (12-14 años)

SICO - Nivel 4. Cuaderno de trabajo para alumnos con altas capacidades intelectuales (12-14 años)

Juan Antonio Elices Simón, María Marcela Palazuelos Martínez, Maximiliano Del Caño Sánchez

Los cuadernos que presentamos tienen como objetivo contribuir a la educación de los alumnos que destacan en una o varias aptitudes intelectuales. Parten del proyecto SICO que diseñamos hace unos años, fruto de nuestra investigación y de la experiencia en el trabajo con estudiantes de altas capacidades, cuyo fin es promover el desarrollo de la sensatez, inteligencia, creatividad y optimismo.

15.00€ (IVA incluido)
SICO - Nivel 3. Cuaderno de trabajo para alumnos con altas capacidades intelectuales (10-12 años)

SICO - Nivel 3. Cuaderno de trabajo para alumnos con altas capacidades intelectuales (10-12 años)

Juan Antonio Elices Simón, María Marcela Palazuelos Martínez, Maximiliano Del Caño Sánchez

Los cuadernos que presentamos tienen como objetivo contribuir a la educación de los alumnos que destacan en una o varias aptitudes intelectuales. Parten del proyecto SICO que diseñamos hace unos años, fruto de nuestra investigación y de la experiencia en el trabajo con estudiantes de altas capacidades, cuyo fin es promover el desarrollo de la sensatez, inteligencia, creatividad y optimismo.

15.00€ (IVA incluido)
SICO - Nivel 2. Cuaderno de trabajo para alumnos con altas capacidades intelectuales (8-10 años)

SICO - Nivel 2. Cuaderno de trabajo para alumnos con altas capacidades intelectuales (8-10 años)

Juan Antonio Elices Simón, María Marcela Palazuelos Martínez, Maximiliano Del Caño Sánchez

Los cuadernos que presentamos tienen como objetivo contribuir a la educación de los alumnos que destacan en una o varias aptitudes intelectuales. Parten del proyecto SICO que diseñamos hace unos años, fruto de nuestra investigación y de la experiencia en el trabajo con estudiantes de altas capacidades, cuyo fin es promover el desarrollo de la sensatez, inteligencia, creatividad y optimismo.

15.00€ (IVA incluido)
SICO - Nivel 1. Cuaderno de trabajo para alumnos con altas capacidades intelctuales (6-8 años)

SICO - Nivel 1. Cuaderno de trabajo para alumnos con altas capacidades intelctuales (6-8 años)

Juan Antonio Elices Simón, María Marcela Palazuelos Martínez, Maximiliano Del Caño Sánchez

Los cuadernos que presentamos tienen como objetivo contribuir a la educación de los alumnos que destacan en una o varias aptitudes intelectuales. Parten del proyecto SICO que diseñamos hace unos años, fruto de nuestra investigación y de la experiencia en el trabajo con estudiantes de altas capacidades, cuyo fin es promover el desarrollo de la sensatez, inteligencia, creatividad y optimismo.

15.00€ (IVA incluido)
El lado oculto del TDAH en la edad adulta. Una propuesta inclusiva desde lo profesional y la experiencia.

El lado oculto del TDAH en la edad adulta. Una propuesta inclusiva desde lo profesional y la experiencia.

José Francisco Guerrero López, María Báscones Márquez, Rafael Pérez Galán

Este libro desde una visión de comprensión y con una perspectiva positiva presenta un análisis detallado de cómo el trastorno TDAH (hiperactividad) permanece en la vida de los sujetos y le acompaña hasta el final de sus vidas, así como las consecuencias que lleva.

22.90€ (IVA incluido)
Estudiar y hacer la tarea. Alumnos de la ESO, incluso con TDAH

Estudiar y hacer la tarea. Alumnos de la ESO, incluso con TDAH

Juan Cruz Ripoll Salceda

El problema que se aborda en este libro es mucho más fácil de contar que de tratar. Simplemente consiste en que para hacer tareas y estudiar hacen falta habilidades de organización, planificación, autocontrol y perseverancia. Todas esas características suelen ser puntos débiles en los alumnos con TDAH; al fin y al cabo, los síntomas que forman el núcleo del transtorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) son las dificultades de atención, la inquietud y la impulsividad.

12.50€ (IVA incluido)

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