Espacio Logopedico
SEGUNDA OPINIÓN
gato nos pregunta
- Soy estudiante de fonoaudiología me encuentro en practica y tengo un usuario que presenta disfluencia, su edad es de 26 años, sexo masculino y es estudiante universitario; manifiesta que al hablar algunas veces se traba, se le olvida lo que va a decir esto mas que todo en exposiciones, él estuvo en una institución, pero no le gustó el tratamiento que le estaban llevando acabo, "respirar lento" comenta él, por lo cual consulta a ustedes la posibilidad de facilitarme algún instrumento, o técnicas para tratar esta dificultad, o si ustedes pueden darme alguna referencia, seria muy valiosa para nosotros.
agradezco a ustedes la atención prestada
atentamente,
Olga Lucia Toloza Villareal
Nuestros especialistas opinan:
Hola,
Muchas gracias por tus comentarios para nuestro portal.
En primer lugar, no trabajes sola. Aunque estés en período de práctica, solicita el asesoramiento de tu responsable de práctica, pues seguramente tiene más referencias y conoce la historia y evolución del paciente.
Es importante plantear un programa que contemple los siguientes items:
- Desarrollo de habilidades sociales.
- Estrategias y habilidades de fluidez.
- Relajación global y segmentaria. Técnicas directas e indirectas.
- Dinámica de la respiración.
- Coordinación fonoarticulatoria.
- Revisar las variables: familia y entorno social del usuario.
Bibliografía recomendada:
Peña C, Manual de logopedia. Ed. Masson.
Rondal y Serón, Trastornos del lenguaje, Tomo II, Ed. Paidós.
Cantela y Groden, Técnicas de relajación, Ed. Martinez Roca.
Jo Bush y Taylor. Como desarrollar habilidades psicolingüísticas. Ed. Martinez Roca.
Equipo espacioLogopédico.com
Muchas gracias por tus comentarios para nuestro portal.
En primer lugar, no trabajes sola. Aunque estés en período de práctica, solicita el asesoramiento de tu responsable de práctica, pues seguramente tiene más referencias y conoce la historia y evolución del paciente.
Es importante plantear un programa que contemple los siguientes items:
- Desarrollo de habilidades sociales.
- Estrategias y habilidades de fluidez.
- Relajación global y segmentaria. Técnicas directas e indirectas.
- Dinámica de la respiración.
- Coordinación fonoarticulatoria.
- Revisar las variables: familia y entorno social del usuario.
Bibliografía recomendada:
Peña C, Manual de logopedia. Ed. Masson.
Rondal y Serón, Trastornos del lenguaje, Tomo II, Ed. Paidós.
Cantela y Groden, Técnicas de relajación, Ed. Martinez Roca.
Jo Bush y Taylor. Como desarrollar habilidades psicolingüísticas. Ed. Martinez Roca.
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