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Detección

La plasticidad del lenguaje y del habla (Parte II)

Conclusiones. Juan es un niño adorable de 4 años y 8 meses de edad se ubica en una etapa de desarrollo preoperatorio que según Piaget se caracteriza por usar representaciones del pensamiento en lugar de acciones y resolver problemas.

Retardo anártrico del lenguaje

El retardo anártrico del lenguaje es un cuadro complejo que involucra eldéficit de la actividad combinatoria de análisis y síntesis de la información. Genera síntomas a nivel fonológico, sintáctico y semántico y se asocia a dificultades en el aprendizaje.

La estimulación del lenguaje y del habla en niños y niñas desde los 0 a 3 años

Los niños y niñas de 0 a 3 años se encuentran en un periodo donde la plasticidad cerebral requiere de estímulos exteriores: sociales, ambientales, emocionales, etc. como manera de conocer el mundo.   En este periodo es crucial y muy necesario fomentar la estimulación del lenguaje en los niños y niñas, ya que a través del mismo mejoramos los procesos cognitivos básicos, reforzamos estructuras del lenguaje y evitamos posibles trastornos de habla y lenguaje.

La plasticidad del lenguaje y del habla (Parte I)

Juan nació a término a través de parto vaginal. A los 24 meses de edad fue diagnosticado con autismo. En el presente artículo se muestran las evaluaciones que se le han aplicado a Juan y los avances que ha tenido desde su diagnóstico.

Trabajo en grupo con laringectomizados (Parte II)

En cuanto a las actividades para mejorar la fonación,las cuales mejorarán el volumen y la inflexión vocal,estas pueden ir desde la colocación correcta de la laringe artificial, mejorar la técnica erigmofónica y reforzar los conceptos básicos enseñados de impostación vocal.

¿Qué es el Daño Cerebral Adquirido?

El Daño Cerebral Adquirido (DCA) es el resultado de una lesión súbita en el cerebro que produce diversas secuelas de carácter físico, psíquico y sensorial. Estas secuelas desarrollan anomalías en la percepción sensorial, alteraciones cognitivas y alteraciones del plano emocional.

Amusia

La amusia es la pérdida o el deterioro de la capacidad musical (percepción auditiva, lectura, escritura o ejecución musical) como consecuencia de alguna enfermedad cerebral adquirida o de forma congénita pero el sistema auditivo y otras funciones cognitivas permanecen intactas.

Trabajo en grupo con laringectomizados (Parte I)

Definitivamente,la interacción entre los individuos durante la terapia grupal es la característica determinante y podemos considerar como actores a los cónyuges, hijos, parientes e inclusive al personal administrativo de la institución dentro del escenario de la comunicación.

Disfemia. Conceptos y generalidades.

La disfemia o tartamudez es el defecto de elocución caracterizado por la repetición de sílabas o palabras, o por paros espasmódicos que interrumpen la fluidez verbal, acompañadas de angustia. es un síndrome de varias perturbaciones de la palabra, caracterizada por arritmias y tics causados por una psiconeurosis. La clasifica como una espasmofemia.

Torpeza motriz.

Los trastornos psicomotores son más visibles, se dan a ver y la realidad del cuerpo se torna más presente, por lo tanto se transforma en una preocupación para el mismo niño y los otros.

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