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REGISTRO
TDAH. Estrategias para impulsar el desarrollo integral
Ángel Terrón (coordinador)
Este libro pretende ofrecer mayor visibilidad, comprensión y, sobre todo, herramientas para impulsar el desarrollo integral de estos chicos y chicas. Dividido en sus diferentes esferas (escolar, emocional, social, conductual y familiar) expone, de una manera eminentemente práctica, las dificultades inherentes a cada una de ellas y se proponen técnicas, estrategias y ejercicios para mejorarlas.
Disfagia. De la evidencia científica a la práctica clínica.
Jaime Paniagua, Franklin Susanibar, Patricia Murciego, Paula Giménez, Raquel García (coordinadores)
El presente manual en dos tomos surge como solución para abordar la disfagia desde diferentes perspectivas a través de las prácticas científicas más eficaces y adecuadas. Por un lado, se busca informar a la sociedad y los profesionales sanitarios acerca de la disfagia y sus consecuencias y, por otro, pretende ofrecer herramientas para su detección, evaluación, diagnóstico y tratamiento a los profesionales de la deglución que se enfrentan a ella cada día.
Intervención de las familias y profesionales en personas con trastornos del espectro autista
Manuel Ojea Rúa
Este manual ofrece una guía básica mostrando pautas de actuación de forma inmediata y urgente para aplicar tanto en el ámbito familiar como en el educativo y sociosanitario.
Inferencias 2 Refuerzo de la comprensión 8-10 años
Etel
Los ejercicios están desarrollados con un nivel creciente de dificultad, aunque en ocasiones se intercala alguno más sencillo para potenciar la autoestima del niño o niña, y se combinan diferentes tipos de inferencias, al efecto de que resulte más ameno. Al tratarse de un cuaderno es obvio que los ejercicios se podrán hacer de forma escrita pero también han sido pensados para que la mayoría de ellos puedan realizarse oralmente.
NeuroParty. Juego para la Estimulación y el Mantenimiento Cognitivo
L. Vázquez Sánchez, E. Rentero Flor, V. Blanco Criado, P. Rico Carnero y M. A. Maroto Serrano
Instrumento para la intervención psicoestimular en personas mayores de 50 años, favoreciendo el entrenamiento de distintas áreas cognitivas para la prevención del deterioro mental y promoviendo un envejecimiento activo.
MATERIAL DIDÁCTICO Y DE ESTIMULACIÓN
Método de lectoescritura visual 8. La casa 1
Gaspar González, Mª Mercedes López Torrecilla
Método de lectoescritura visual 8. La casa es el cuaderno de la colección dedicado a aprender los lugares de la casa. Se trata de un material indicado muy especialmente para niños y niñas con necesidades educativas especiales, con déficit cognitivo o de espectro autista.
JUGUETES - JUEGOS EDUCATIVOS
Reloj Caracol. Snail Watch
Cayro
¿Qué hora es? Con este reloj de madera podrán aprender las horas de forma entretenida y divertida.
G R A T I S
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El presente libro desarrolla los contenidos referentes a la Unidad Formativa denominada Aplicaciones informáticas de hojas de cálc...16.00 € -
Descubra los valores de la resiliencia para afrontar las adversidades de la vida. Vamos a ver a lo largo del libro sus orígenes, e...14.00 € -
Un libro llamativo lleno de ruedecillas desplegables, con solapas y partes móviles muy divertido que a la vez enseña de forma acce...9.95 € -
Este libro es fruto del trabajo de muchas personas del mundo de la ciencia, de las escuelas y de las familias, pero, sobre todo, e...16.40 € -
La idea de escribir un libro sobre estrategias de intervención para prevenir y atender el bullying nace de la necesidad elaborar a...20.01 € -
Primera parte de un programa de estimulación y desarrollo del pensamiento en el alumno, que denominamos PENSAMIENTO DE CALIDAD. Cr...10.50 € -
Brenda Mendoza ofrece en esta obra la metodología para crear ambientes escolares sin violencia escolar ni bullying: con la detecci...19.29 € -
Las vocales y los números con puntos, dibujos y grecas. Los ejercicios que se incluyen en esta colección de cuadernos contribuyen...1.15 €
