Se han encontrado 40 productos. Se muestran resultados del 1 al 40.
Ana María Ruiz-ruano García y Jorge López Puga
a evaluación y el diagnóstico en logopedia tienen un rol esencial en la intervención terapéutica, ya que una evaluación apropiada y un diagnóstico certero darán lugar a mejores propuestas de intervención. Ambos pueden considerarse como resultados y como procesos, lo que impone la necesidad de acometer dichas actividades clínicas con las debidas matizaciones en función del estadio terapéutico en que se llevan a cabo.
Javier Alberto Bernal Ruiz, José Francisco Wanceulen Moreno, Antonio Wanceulen Moreno
En esta publicación vamos a ofrecerles el entramado teórico que envuelve a uno de los principales recursos corporales, la Coordinación, así como un amplio repertorio de actividades para trabajar de forma específica la Coordinación Óculo-Motriz con sus alumnos.
Inés Bustos Sánchez
Este libro presenta dos partes, en la primera se recogen aspectos relativos a las particularidades de la disfonía infantil como alteración de la voz estrechamente vinculada a la personalidad del niño o niña, y a su contexto relacional-comunicativo. La segunda corresponde a propuestas de actividades que se plantean de forma holística, es decir, que los diferentes aspectos que inciden en una emisión sana de la voz en niños y niñas, pueden ser trabajados, frecuentemente, en un mismo ejercicio de forma integral.
María Del Mar Ferre Rodríguez
Plasma de forma muy clara diversos aspectos fundamentales del desarrollo en los 18 primeros meses del niño/a, concediéndole la importancia que tienen esas primeras etapas en posteriores aprendizajes.
Marta Coll Florit, Gerardo Aguado Alonso, Alicia Fernández-Zúñiga, Sara Gambra Moleres, Enrique Perelló Scherdel, Josep Maria Vila-Rovira
El presente manual ofrece un análisis actualizado de los principales trastornos de articulación y fluidez del habla, así como de las alteraciones de la voz en la infancia.
Laura Antequera Rodríguez
Material que consta de 6 fichas plastificadas con diferentes dibujos situados arriba o abajo de una imagen.
Laura Antequera Rodríguez
Indicado para Educación infantil. Material que consta de 12 fichas plastificadas. En seis de estas fichas hay el dibujo de un animal y en las otras seis el nombre de estos animales.
Laura Antequera Rodríguez
Material que consta de 6 fichas plastificadas con diferentes dibujos situados a la derecha o la izquierda de una imagen.
Elisabet Griera Aragonès, José María López Santamaría
CD que contiene una variada selección de música adaptada a las estructuras de la clase de ballet completa, barra y centro. Este volumen tiene 32 pistas con piezas musicales de diferentes tempos, para aportar variedad a la clase de danza. Contiene una amplia gama de estilos musicales... celta neoclásica, pop-rock, blues, clásica española, blues-rock e incluso algunos temas de hard rock celta.
José Quintanal, Elena Cuenca, Rosa M.ª Goig, M.ª Paz Trillo, Patricia Mata
En su primera parte, el programa analiza el alcance y prospectiva de la educación social en el ámbito general de la educación formal. La segunda parte, se centra en el papel específico del educador social como pieza clave en el engranaje de las diversas actuaciones de compensación educativa; para ello se muestra el trabajo que el centro Naranjoven, integrado en la Federación de Plataformas Sociales Pinardi, lleva a cabo en esta materia.
José Ramón Ubieto Pardo
El libro quiere poner el énfasis en señalar la importancia de la subjetividad en todo el proceso de comprender el TDAH: la subjetividad de la época en primer lugar, ligada a lo fast. La subjetividad de los sujetos diagnosticados de TDAH, cuyos cuerpos agitados expresan así un malestar que confluye en unos síntomas, pero que responde a situaciones muy diversas.
Fundación CNSE
Divertidas escenas presentadas por unos simpáticos títeres-manitas llevarán a tu hijo o hija por un viaje en el que descubrirá la muchos animales: la vaca, el pato, el caballo, el cerdo, el perro, el gato...
Ramiro A. Calle
Este C.D. contiene las instrucciones necesarias para obtener la relajación, siguiendo sus instrucciones y mediante su utilización regular. Su contenido es el mismo del C.D. que acompaña al libro del mismo autor titulado: El libro de la relajación, donde se amplía más sobre la teoría de la relajación y sus distintos tipos.
Domeena C. Renshaw
En esta monografía, de lectura fácil y agradable, la autora logra impartir considerable información derivada de la investigación clínica expe-rimental, y enriquecerla con su simpatía hacia los niños y sus familiares, la prudencia nacida de la experiencia clínica y la habilidad de enseñar que ca¬racterizan al buen médico.
Beatriz García, Soledad Ballesteros
El DVD muestra la combinación de unidades de acción que describen la risa y la sorpresa, dos emociones básicas.
Fundación CNSE
Esta colección está pensada especialmente para que tu bebé, sordo u oyente, aprenda de forma entretenida y amena, signos de la lengua de signos española.
Roberto Aliaga, Marta Antelo
El simpático ratón Ramón está nervioso porque no quiere llegar tarde a la fiesta de cumpleaños de su sobrina. Pasa el día mirando el reloj para no llegar tarde, como siempre le pasa que llega cuando la fiesta ya se ha acabado y cuando todos ya se han ido. Está dispuesto a que esto no le vuelva a ocurrir y se propone llegar el primero.
Grupo Logros
Este material proporciona ejercicios para la discriminación auditiva de palabras, tanto de los aspectos cualitativos (palabras con las mismas vocales; misma terminación, agrupación fonológica idéntica...)como cuanti tativos (cantidad de elementos vocálicos; reconocimiento del número de sílabas...)
Alicia Devalle de Rendo, Viviana Vega
Este libro se propone incursionar, buceando, volando o simplemente transitando por los diversos recorridos, hechos y por hacer, sobre el ser docente y el formar docentes. Para contribuir a la profesionalización de ese docente que requiere la construcción de una sociedad más justa y democrática hay que movilizar mucha reflexividad colectiva y, sobre todo, mucho protagonismo de los propios interesados He aquí un instrumento válido para intentarlo.
Baby First
Cuenta con 12 adorables y exóticos animales que EL Hombre de Arena hace aparecer con arena para estimular con experiencias visuales y cognitivas a los más pequeños.
Baby First
De los creadores del popular canal de televisión, Inspiraciones visuales explora la belleza del arte de una manera que se ajusta a la naturaleza del desarrollo del bebé en tres pasos progresivos de aprendizaje.
Baby First
De los creadores del popular canal de televisión, este DVD introduce los números y el contar así como la relación entre varias formas.
Baby Grow
Cada episodio presenta objetos que se revelan en la pantalla a través de diferentes medios. En primer lugar, el objeto se muestra como un esbozo de guiones que tiene que ser reconocido. A continuación, aparece un dibujo de colores donde faltan algunas piezas y, por último, aparece una fotografía realista del objeto.
Baby Grow
A los niños pequeños les fascina el mundo de los animales y la naturaleza, les encanta mirarlos y escuchar los distintos sonidos que emite. Este DVD contiene espectaculares imágenes de animales en su entorno natural.
Margarita Córdoba Pérez, Jerónima Ipland García, Asunción Moya Maya.
Este volumen recoge las actas de las IIª Jornadas de Educación y Deficiencia Visual, organizadas por la Universidad de Huelva conjuntamente con la ONCE. Las actas recogen el proceso experimentado por la educación de los deficientes visuales en el transcurso del tiempo, destacando las implicaciones que se derivan del desarrollo de la integración de estos alumnos en el ámbito educativo.
Jesús Castro Rodríguez
Esta obra ha sido desarrollada por un equipo de psicólogos y está pensado para ser utilizada en el contexto de la psicoterapia conductual que contempla la relajación como una técnica valiosa para reducir el estrés y tomar conciencia de los estados de tensión físicos.
Macmillan
Vive con Zorrito la aventura de cada día, desde que se levanta hasta que se duerme, y escucha, canta y baila con los personajes las 14 canciones que acompañan el relato.
Fundación CNSE
Con este DVD se da un objetivo de fomentar el interés por la lectura entre las niñas y niños sordos. Esperamos que tenga tan buena acogida como los anteriores como herramienta del juego y aprendizaje y que esta Pippi en LSE os divierta y emocione como a tantas niñas y niños de todo el mundo desde 1495.
Eladio Manuel García Pérez, Ángela Magaz Lago
Grabación en la que se indican detalladamente unas pautas sistematizadas para mejorar la comunicación con los demás.
Ayala Manolson, Barbara Ward y Nancy Dodington
Usted es la persona que mejor conoce y cuida a su hijo. Quiere ayudarlo a que crezca y sea lo mejor que él puede ser: Es importante recordar que la manera como usted logre "comunicarse" con su pequeño le va a afectar.
Eladio Manuel García Pérez
El objetivo de la misma es facilitar la comprensión de los comportamientos habituales de estos niños y adolescentes: su hiperkinesia, su falta de atención sostenida, sus dificultades para seguir instrucciones verbales, etc... y conociéndolos mejor, adaptar su metodología didáctica las posibilidades de estos alumnos.
Ángela Magaz Lago
El objetivo de esta grabación es facilitar la comprensión de los comportamientos habituales de los niños y adolescentes con TDAH: su hiperkinesia, su falta de atención sostenida, sus dificultades para seguir instrucciones verbales, etc... y conociéndolos mejor, adaptar los métodos en casa a sus posibilidades.
Ángela Magaz Lago
En esta grabación la doctora Ángela Magaz se dirige específicamente a padres de niños con diagnostico fiable de “Déficit de atención sin hiperactividad” para presentarle las características fundamentales de esta condición biológica que presentan los niños y adolescentes conocidos como “Inatentos”.
Margarita Vidal Lucena (coordinadora)
Este volumen recoge las actas de las Iª Jornadas de Educación y Deficiencia Visual, organizadas por la Universidad de Huelva conjuntamente con la ONCE
Vicky Cesar
Representa una alternativa más para realizar ejercicios en forma segura, sana y divertida. Es una guía practica sobre las fantásticas bondades y características del agua, con información básica sobre lo que debe saber acerca de nuestro cuerpo y una serie de ejercicios gráficos con sugerencias de rutinas para realizar dentro de una alberca.
Francisco Secadas Marcos
En este método se proponen dos tipos de juego para acabar de leer. En el primero de ellos se pretende afianzar el paso del signo al símbolo, el segundo juego debe conseguir que el alumno lea de corrido lo que ve escrito en el papel.
Ellis D. Evans
El autor analiza los cambios que, en épocas recientes, se han operado en las principales ideas, políticas y practicas de la educación infantil temprana, tambien expresa sus puntos de vista sobre la educación del lenguaje durante la primera infancia, la educación infantil y de los padres, el cuidado de los niños y otros temas de singular interés
Francisco Secadas Marcos
Este método ofrece en sus primeros capítulos una reflexión importante en la que se dan respuestas originales a diversos temas: al porqué de la habilidad lectora, cuándo es oportuno enseñar al niño y cómo hacerlo inteligente y creativamente a través del juego.
Grupo Albor-Cohs
Instrumento de relajación físico-psíca mediante un programa genérico de entrenamiento en relajación progresiva, según el método de Jacobson. Usuarios: Psicólogos, Psiquiatras, Educadores en general,...
Dora Kweller
Guía para padres de chicos y adolescentes con limitaciones auditivas. El libro nos sumerge en el mundo de la sordera y en las dificultades del chico hipoacúsico y sus padres en transitarlo.