Espacio Logopedico
Tema de la quincena
El diseño tecnopedagógico, base del éxito de un buen aprendizaje basado en las TIC
Los métodos, técnicas y sistemas de evaluación que empleamos en el acto didáctico son relacionados directamente con el perfil del estudiante, que llega a un aula de clases en busca de nuevas competencias que le permitan ser apto para el desempeño óptimo de un puesto de trabajo y por consiguiente una autonomía socioeconómica.
Aprendizaje y epilepsia
El pronóstico de epilepsia no necesariamente es ominoso para quien la padece, sin embargo cabe tomar en cuenta que las condiciones del sistema de salud a las que tiene acceso, así como a su ocupación y nivel educativo son cruciales para que la persona con epilepsia pueda tener un desarrollo personal adecuado y digno.
¿Por qué hablar de discapacidad auditiva?
De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud1, en la actualidad existen 1,500 millones de personas con sordera y se ha previsto que para el 2050, esta cantidad aumente a 2500 millones, es decir 1 de cada 4 personas; 1,100 millones de jóvenes entre los 12 y 35 años, se encuentran en riesgo debido a las actuales prácticas de esparcimiento y diversión, que los llevan a estar expuestos de manera excesiva a sonidos fuertes.
Aplicación del Chi Kung en la voz normal y alterada (disfonías)
Actualmente la neurociencia aporta múltiples evidencias científicas de los efectos beneficiosos de prácticas como la del CHI KUNG, ya que también contribuye a la estimulación del nervio vago, y por tanto, a reducir el impacto del estrés y la ansiedad que conlleva, y sostener una atención focalizada en el aquí y ahora.
Orientación educativa familiar e inteligencia emocional: Manual para padres (Anexos y bibliografía)
Sensibilizar a los padresde la importancia de ponerseen el lugar del otro dentro de la familia, para obtener una comprensión de la problemática y lograr una mejor comunicación entre los miembros de la misma.
Orientación educativa familiar e inteligencia emocional: Manual para padres (Parte X)
Enfatizar la importancia de practicar las reglas de oro en la comunicación, para lograr una interacción asertiva que permita el desarrollo de estrategias eficaces para el manejo de conflictos en el grupo familiar
Orientación educativa familiar e inteligencia emocional: Manual para padres (Parte IX)
Sensibilizar a los padresde la importancia de ponerseen el lugar del otro dentro de la familia, para obtener una comprensión de la problemática y lograr una mejor comunicación entre los miembros de la misma.
Orientación educativa familiar e inteligencia emocional: Manual para padres (Parte VIII)
Motivación
“Apunta a la luna. Si fallas, podrías dar a una estrella”.
William Clement Stone.
Orientación educativa familiar e inteligencia emocional: Manual para padres (Parte VII)
“La madurez es controlar deseos y retrasar gratificaciones. Si no nos dejamos arrastrar por los primeros impulsos, estaremos tomando el control de nuestra vida y gozaremos de verdadera libertad.” EnriqueRojas
Orientación educativa familiar e inteligencia emocional: Manual para padres (Parte VI)
La idea de implementar un diagnóstico FODA al grupo familiar es obtener información valiosa que puede aportar ideas inestimables para el futuro familiar, es necesario reconocer en principio los elementos internos y externos que afecta tanto de manera positiva como negativa a la familia como un todo, además de ayudarnos a visualizar cuáles elementos pueden avanzar o retrasar el cumplimiento de las tareas para el desarrollo familiar.
G R A T I S
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