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LIBROS: Educación especial / NEE
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TANV trastorno del Aprendizaje No Verbal. Guía básica para familias y educadores
Jesús Jarque
El TANV es poco conocido en nuestro país. Por todo ello, este libro pretende ser una guía básica para los profesionales de la educación, maestros y orientadores principalmente.
Altas capacidades y ahora ¿Qué hacemos? Guía práctica para docentes y familia
Susana García-Moya y Inés Cabezas
¿Y si la alta capacidad no fuera lo que pensabas? ¿Y si acompañarla bien pudiera ayudarte a comprender y atender mejor a todos tus alumnos? ¿Y si tu hijo fuera uno de esos niños que piensan, sienten y aprenden de otra manera...y aún no lo sabes?
Alumnos superdotados y talentosos. Identificación, evaluación e intervención. Una práctica para docentes
María de los Dolores Valadez Sierra, Julián Betancourt Morejón y María Alicia Zavala Berbena
Este libro ofrece una perspectiva hispanoamericana y compleja sobre los alumnos con aptitudes sobresalientes y altas capacidades intelectuales, abordando su identificación, evaluación e intervención.
Así que era eso: soy neurodivergente. Todo sobre autismo, altas capacidades y TDAH
Jimena González
Y si no eres diferente, ni demasiado sensible ni despistado... ¿y simplemente eres neuro divergente? Descubrir que eres neuro divergente puede cambiarlo todo.
Hacerse cargo del TDAH en niñas y niños. Guía clara y completa para familias
Russell A. Barkley
El manual de referencia para familias acerca del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y su manejo ha sido revisado y actualizado con los datos y recursos más actuales.
El TDAH en niñas y mujeres. Identificación y visibilización
Lotta Borg Skoglund
Este libro conecta los últimos avances científicos sobre el TDAH en las niñas y mujeres con las experiencias que estas han vivido, entretejiendo sus luchas personales y sus progresos.
¿Es esto autismo? Guía para profesionales clínicos y personas interesadas
Donna Henderson, Sarah Wayland y Jamell White
Aunque nuestro conocimiento del autismo ha mejorado enormemente, todavía hay muchas personas autistas sin reconocer en nuestra sociedad o con un diagnóstico erróneo.
Inclusión de alumnos con TEA. Claves para la plena inclusión desde la neuroeducación y el DUA
Ana Belén Micol Martínez
Este libro te acompaña a comprender el autismo con una mirada cercana, respetuosa y valiente. Si buscas recursos reales, humanidad y rumbo, este libro es para ti. Entra en estas páginas. La inclusión es una decisión y empieza aquí.
TDAH. Qué hacer (y que no) Guía rápida. Educación primaria.
Donatella Arcangeli
Fomenta el trabajo en equipo. Asígnale tareas breves. No lo riñas ¿Te has preguntado cuáles son las estrategias más eficaces para acompañar a un niño con TDAH de 6 a 12 años?
Materias universitarias accesibles a personas con discapacidad intelectual. Traducción a lectura fácil
Rosa María Díaz Jiménez y Ana Medina Reguera
Este libro adapta contenidos académicos de psicología y pedagogía a un formato de fácil comprensión. Utiliza frases sencillas, estructura clara e imágenes de apoyo para facilitar el aprendizaje y fomentar la inclusión universitaria.
G R A T I S
