Espacio Logopedico
LIBROS
- Cuadernos para adultos
- Educación
- Educación artística
- Educación especial/NEE
- Educación física
- Diccionarios
- Escuela
- Estimulación precoz
- Guías para padres
- Infantil y juvenil
- Libros de juegos y actividades
- Lingüística
- Logopedia
- Pedagogía
- Pruebas y protocolos
- Psicología
- Refuerzo escolar
- Salud
- Sociología
- Temas de autoayuda
- Terapias complementarias
- Tercera edad
- Promociones
Juguetes
Productos por tema
REGISTRO
LIBROS: Educación especial / NEE
TEMÁTICAS
- Altas capacidades intelectuales
- Autismo / Asperger
- Deficiencia auditiva - sordos
- Deficiencia mental - Retardo mental
- Deficiencia visual - ceguera
- Déficit de atención con/sin Hiperactividad (TDA - TDAH)
- Dificultades de aprendizaje
- Discapacidad motriz
- Generales
- Otras necesidades
- Parálisis cerebral
- Plurideficientes
- Síndrome de Down
- Síndrome de Williams
- En esta sección:
Se han encontrado 973 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.
Etnografía de la hiperactividad. Encuentros y desencuentros en un instituto de secundaria
Núria Tria
Este libro es, ante todo, una etnografía, en el sentido más clásico del término: el relato sobre un período largo de trabajo de campo.
El área de educación artística y la discapacidad intelectual. De la Teoría de las Inteligencias Múltiples a la Neuroeducación.
Daniel Tillería Pérez
Este libro nace ante la carencia y la desinformación con la que debemos convivir los y las docentes de especialidades artísticas para desarrollar el trabajo áulico con niños y niñas con discapacidad intelectual.
Infancias en la escuela. Discapacidad, detenciones y tropiezos en la experiencia de la infancia.
Marcelo Rocha
En este libro se toma del maravilloso mundo de la botánica una curiosa experiencia de parasitismo que sucede entre los árboles nothofagus (que habitan nuestro sur patagónico) y el hongo llao llao, y se la compara con las diferentes expresiones que suelen acontecer en ciertas experiencias infantiles.
Somos capaces. Personas con discapacidad hacen radio.
Héctor Yudchak
El desafío de este libro es que lo anecdótico se transforme en concepto, que el relato de los hechos permita entender por qué la radio ha sido un medio de crecimiento, integración y desarrollo para tantos y tantas jóvenes con discapacidad... y muchas capacidades apreciables también, como quedará demostrado.
AutisMind 6 Anticipación de acciones. Desarrollo de la Teoría de la Mente y el pensamiento social.
Alex Escolà Serra, Joan Lalucat
Una vez el niño es capaz de interpretar los contextos, es momento de trabajar la anticipación de acciones.
Técnicas para el desarrollo de la comunicación en personas con sordocegera
Pilar Gómez Viñas
Esta obra se plantea como una guía técnica, proyectada desde la experiencia y el conocimiento de la dificultad que implica la intervención con personas con sordoceguera congénita, para orientar la labor compleja que deben abordar los profesionales.
TEA (González)
Alejandra González
Este libro ofrece una experiencia inmersiva que nos hará empatizar con las personas que tienen TEA (Trastorno de Espectro Autista). Gracias a la las gafas, los pequeños lectores vivenciarán una doble experiencia de un mismo relato.
Intervención en autismo. La práctica del modelo ACME
Miguel Higuera Cancino, Jose Flavia Kaufmann
Los autores describen actividades prácticas para estimular y desarrollar a niños y niñas con autismo severo y moderado. Las actividades que se proponen han sido aplicadas por centenares de familias durante los últimos 25 años.
Mi asperger y yo
María Menéndez-ponte Cruzat, Idoia Iribertegui Iriguibel
Una historia sobre Daniel que ayudará a entender a los niños y no tan niños como es una personalidad con síndrome de Asperger.
Programa para la intervención psicológica del mutismo selectivo en contextos educativos Protocolo ipms
José Olivares Rodríguez, Pablo J. Olivares Olivares
Con esta obra los autores ponen a disposición de sus compañeros de profesión, así como de la comunidad científica psicológica, una herramienta que colabora en el desarrollo sistemático y riguroso de la investigación sobre la eficacia, eficiencia y efectividad del tratamiento psicológico del mutismo selectivo (MS) en los niños de habla española.
G R A T I S
Mensajería
