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LIBROS: Educación especial / NEE
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Así que era eso: soy neurodivergente. Todo sobre autismo, altas capacidades y TDAH
Jimena González
Y si no eres diferente, ni demasiado sensible ni despistado... ¿y simplemente eres neuro divergente? Descubrir que eres neuro divergente puede cambiarlo todo.
Hacerse cargo del TDAH en niñas y niños. Guía clara y completa para familias
Russell A. Barkley
El manual de referencia para familias acerca del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y su manejo ha sido revisado y actualizado con los datos y recursos más actuales.
El TDAH en niñas y mujeres. Identificación y visibilización
Lotta Borg Skoglund
Este libro conecta los últimos avances científicos sobre el TDAH en las niñas y mujeres con las experiencias que estas han vivido, entretejiendo sus luchas personales y sus progresos.
¿Es esto autismo? Guía para profesionales clínicos y personas interesadas
Donna Henderson, Sarah Wayland y Jamell White
Aunque nuestro conocimiento del autismo ha mejorado enormemente, todavía hay muchas personas autistas sin reconocer en nuestra sociedad o con un diagnóstico erróneo.
Inclusión de alumnos con TEA. Claves para la plena inclusión desde la neuroeducación y el DUA
Ana Belén Micol Martínez
Este libro te acompaña a comprender el autismo con una mirada cercana, respetuosa y valiente. Si buscas recursos reales, humanidad y rumbo, este libro es para ti. Entra en estas páginas. La inclusión es una decisión y empieza aquí.
TDAH. Qué hacer (y que no) Guía rápida. Educación primaria.
Donatella Arcangeli
Fomenta el trabajo en equipo. Asígnale tareas breves. No lo riñas ¿Te has preguntado cuáles son las estrategias más eficaces para acompañar a un niño con TDAH de 6 a 12 años?
Materias universitarias accesibles a personas con discapacidad intelectual. Traducción a lectura fácil
Rosa María Díaz Jiménez y Ana Medina Reguera
Este libro adapta contenidos académicos de psicología y pedagogía a un formato de fácil comprensión. Utiliza frases sencillas, estructura clara e imágenes de apoyo para facilitar el aprendizaje y fomentar la inclusión universitaria.
Comprender y atender a la diversidad Dislexia, discalculia, tdah y aacc
Mariana Morales Lobo, Beatriz Martín Del Campo, Isabel Orjales Villar y Iolanda López Iglesias
Este libro enseña claves para el aprendizaje el alumnado con dislexia, discalculia, TDAH o AACC y orientaciones para el diseño de las clases de manera inclusiva, además de facilitar pautas para identificar falsos mitos.
Veo una voz
Oliver Sacks
El autor de este libro se interna en el insondable silencio de los sordos profundos, de aquellos que han nacido sin uno de los sentidos básicos para el conocimiento, para la articulación del lenguaje y, por ende, del pensamiento.
El espectro autista: manual clínico para la identificación y la intervención
Rafael E. Oliveras Rentas, Mairim Vega Carrero y Walter Rodríguez Irizarry
Más que un manual, esta obra constituye un llamado a la acción clínica y empática, sustentada en el respeto, la dignidad y el bienestar de las personas autistas. Es una herramienta indispensable para la consulta, la formación y la transformación de entornos hacia espacios más accesibles, humanos y sostenibles.
G R A T I S
