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Aroa Borrás Barrachina y Rafael Benito Moraga
¿Por qué algunos niños y niñas se distraen con facilidad, pero pueden concentrarse durante horas en lo que les apasiona? ¿Por qué les cuesta tanto controlar sus impulsos, pero tienen una creatividad extraordinaria? Descubre el fascinante mundo del cerebro con TDAH a través de los ojos de Toño
Melanie Wirtz
Esta guía ha sido pensada para familias, docentes y profesionales que acompañan a niños con autismo. A través de un enfoque práctico, comprensible y respaldado por la evidencia científica, ofrece herramientas para intervenir con empatía.
Dra. Juncal Sevilla
¿Qué es el trastorno de déficit de atención e hiperactividad? ¿Crees que puedes padecerlo? La psiquiatra Juncal Sevilla explica en este libro lo que es realmente el trastorno por déficit de atención e hiperactividad, más conocido como TDAH, y cómo afecta a los resultados.
Daniel Millán López, La Michi Autista
Adéntrate conmigo en esta preciosa historia para acompañar en el diagnóstico del autismo. Un cuento contado desde la comprensión, la empatía y el respeto, que te ayudará a entender cómo funciona esa chispa y como hacer del mundo un lugar más inclusivo.
Mateu Servera Barceló y Belén Sáez
En esta obra se ponen al día los principales conocimientos sobre el síndrome de desconexión cognitiva (SDC), un constructo psicológico emergente relacionado estrechamente con el trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH)
Jorge Ferré Veciana
Este libro analiza en profundidad por qué el TDAH se ha convertido en un desafío diagnóstico tan heterogéneo y cómo los enfoques actuales, basados mayormente en síntomas, pueden no ser siempre suficientes para abordar todos los casos.
Alice Gendron
Esta guía visual, llena de consejos e información basada en al ciencia. te mostrará cómo trabajar con tu cerebro para darle la vuelta a la ansiedad, el estrés y la procrastinación.
Angeles Matos y María Beatriz Moyano
En este libro encontrarás una guía que te ayudará a sobrellevar, acepatar y reconocer este tipo de comportamientos.
Francisco J. Carrero Barril
Propuesta de intervención logopédica en TEA de Grado 1, basada en modelos explicativos, evaluación diagnóstica y estrategias terapéuticas para optimizar el desarrollo del lenguaje oral y escrito en distintos contextos clínicos, educativos y familiares.
Frances Tustin
Con este libro, Frances Tustin no sólo retoma y profundiza su comprensión del autismo psicógeno y del desarrollo infantil temprano, sino que vuelve a hacer sustanciales aportes a una corriente central de la psicoterapia y la teoría contemporáneas.