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LIBROS: Educación
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Respuestas a la diversidad en la escuela inclusiva. De la teoría a la práctica
Pilar Blasco Calvo
En el título de la obra se hace mención en primer lugar al enfoque y aplicaciones prácticas que impregnan todos sus capítulos, y en segundo lugar a la temática abordada, las respuestas a la diversidad en el marco de la escuela inclusiva, y todo ello desde una concepción integral e integradora de la educación y en estrecha conexión con las etapas no universitarias del sistema educativo.
Talleres Montessori en la escuela. Una experiencia en educación infantil
Béatrice Missant
Este libro describe la pedagogía Montessori y cómo, hasta ahora ampliamente reservada para la escuela privada, puede integrarse apropiadamente en una práctica de aula en la escuela pública respetando tanto su propia quintaesencia como los objetivos del Sistema Educativo.
Aprendizaje cooperativo crítico. Mucho más que una eficaz técnica pedagógica
Anastasio Ovejero Bernal
Este libro se centra en los aspectos fundamentales del aprendizaje cooperativo, sus bases teóricas, psicosociales, antropológicas y biológicas, incluyendo, por primera vez, la plasticidad cerebral o las neuronas espejo, y su vertiente crítica, en especial su eficacia para mejorar las relaciones entre estudiantes, para reducir la violencia y el acoso en la escuela y para construir una sociedad más cooperativa, más democrática y más solidaria.
Comunicar y educar en el mundo que viene
Roberto Aparici Marino, David García-Marín, Sara Osuna-Acedo, Sagrario Rubido Crespo, Natalia Díaz Delgado, Fernando Bordignon, Michael Hoechsmann
Comunicar y educar en el mundo que viene pretende iniciar un diálogo sobre temas y cuestiones que la comunicación y la escuela silencian o niegan.
Klofky y sus amigos exploran el mundo 1. Programa para el desarrollo socio-emocional lingüístico y cognitivo infantil
Ana María Borzone, Vanesa de Mier
Una novela infantil sobre las aventuras de Klofky, un niño extraterrestre que llega a la tierra. 15 secuencias didácticas con actividades, textos narrativos, expositivos, poesías, adivinanzas y canciones. Libro de actividades Sonidos y letras y un juego de cartas para trabajar la conciencia fonológica forman parte del Programa de desarrollo socio emocional, lingüístico y cognitivo.
Escuelas del siglo XXI. Manual práctico de inclusión escolar en educación primaria
José Manuel González de Molina Jiménez
¿Inclusión escolar y desarrollo curricular pueden ser compatibles? La educación de hoy día requiere respuestas y propuestas prácticas de aplicación real en el aula. Esto es lo que encontrarás en el libro, porque sí es posible crear aulas inclusivas donde cada niño o niña se sienta feliz, importante y capaz, sacando el máximo rendimiento a su conocimiento junto al resto de sus compañeros/as.
Fundamentos y prácticas inclusivas en el proyecto Roma
Miguel López Melero
Este libro nace de la práctica y de la reflexión de un grupo de docentes comprometidos con la escuela pública, con la intención de que otras y otros, si lo desean, puedan encontrar en él pensamientos y acciones para mejorar sus prácticas inclusivas. Docentes que han comprendido que todo cuanto hacen en sus clases debe tener unos fundamentos epistemológicos, porque sin teoría no puede haber una buena práctica y sin práctica no podemos construir nuevas teorías.
Freire y educación
Antonia Darder
La autora realiza un exitoso esfuerzo para que su trabajo sea fiel a la filosofía e intenciones de Paulo Freire, a fin de involucrarnos, extender y reinventar su ideario pedagógico de una manera que potencie nuestras propias vidas y prácticas, como individuos y como seres comunales.
Mi primera caja de números. Montessori: Un mundo de logros
Chiara Piroddi, Agnese Baruzzi
Siguiendo la metodología Montessori, esta caja ofrece diferentes tipos de actividades para que los pequeños aprendan los números del 1 al 9, integrando la información de forma táctil y visual. Incluye un divertido puzzle con una estrategia visual para el aprendizaje de las formas de los números.
Mi primera caja de colores. Montessori: Un mundo de logros
Chiara Piroddi, Agnese Baruzzi
Mediante materiales innovadores y basados en la metodología Montessori, los niños y las niñas ampliarán su conocimiento de los colores, mientras aprenderán a reconocer y distinguir las tonalidades.
G R A T I S
Mensajería
