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LIBROS: Educación

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Teoría de la educación (fundamento y racionalidad)

Teoría de la educación (fundamento y racionalidad)

Antoni J. Colom

Este libro es una propuesta con altas dosis de radicalidad, donde se pretende entablar un diálogo –así como suscitar el consecuente debate– entre los aportes de la Epistemología, o Teoría de la Ciencia, y la Teoría de la Educación, huérfana sin duda de un enfoque radical. Con ello se pretende averiguar hasta qué punto la Teoría de la Educación tiene verdadera consistencia teórica.

LIBRO
18.00 Euros
Estudio general del ser humano

Estudio general del ser humano

Rudolf Steiner

Incluso hoy, el Estudio General del Ser Humano de Rudolf Steiner y las sugerencias didácticas y metodológicas son la base de la Educación Waldorf. Los cursos han sido cuidadosamente revisados y corregidos para la nueva edición.

LIBRO
27.00 Euros
Sexualidades, género y educación feminista. Prácticas y reflexiones

Sexualidades, género y educación feminista. Prácticas y reflexiones

Andrea Francisco Amat, Laura Poch Riquer

Los discursos en torno a la sexualidad son un dispositivo clave a la hora de organizar política, económica y socialmente la vida. En este sentido, la educación sexual puede ser un potente lugar tanto para reflexionar críticamente sobre el modelo social como para construir otras formas posibles de habitar nuestros cuerpos, nuestras relaciones y el mundo. En este libro, hemos recogido seis experiencias socioeducativas coordinadas por entidades que trabajan en Barcelona: Candela, Coeducacció, Enruta’t, Fil a l’agulla, Nus Cooperativa y SIDA STUDI. Las iniciativas comparten un posicionamiento común: parten de perspectivas feministas, entienden la educación sexual en un sentido amplio y están comprometidas con la transformación social. Esperamos que su lectura pueda generar interrogantes, establecer alianzas y abrir nuevos caminos.

LIBRO
16.00 Euros
La escuela que necesitamos hoy

La escuela que necesitamos hoy

Julio Fontán García, Laura Fontán de Bedout (Coords.)

El objetivo del libro es explicar con el debido rigor, pero con la máxima sencillez, los principios generales de la Educación Relacional Fontán sin pretender ser una guía o manual de implementación. Nuestro propósito es ofrecer una visión global del sistema que invita a reflexionar sobre el tesoro, que siguiendo la afortunada expresión de Delors, encierra la Educación.

LIBRO
18.80 Euros
Buenas prácticas de metodologías activas en el aula. Una revisión crítica

Buenas prácticas de metodologías activas en el aula. Una revisión crítica

Begoña Mora-Jaureguialde, María de los Ángeles Triviño García, Adnaloy Pardo Rojas, José Antonio Ruiz-Rodríguez (coords.)

Esta es una obra colaborativa realizada por profesorado innovador que imparte docencia en varias universidades desde la perspectiva de las metodologías activas. En definitiva, este es un volumen que facilita la puesta en práctica y la indagación en metodologías activas para aplicar en aulas universitarias.

LIBRO
20.00 Euros
Hacia una escuela para lo común. Debates, luchas y propuestas

Hacia una escuela para lo común. Debates, luchas y propuestas

Jordi Collet, Silvia Grinberg

Este libro pretende ser una herramienta a la vez crítica y afirmativa, esperanzada y esperanzadora que nos permita pensar a la educación y pensarnos de modos diversos que puedan contribuir a generar territorios para una educación en y para lo común.

LIBRO
17.90 Euros
Metodologías activas para la enseñanza universitaria

Metodologías activas para la enseñanza universitaria

Antonio José Moreno Guerrero, Juan Manuel Trujillo Torres, Inmaculada Aznar Díaz (coords.)

Este libro trata de mostrar las diversas metodologías pedagógicas que se utilizan en el ámbito universitario, ofreciendo una amplia variedad de posibilidades.

LIBRO
20.50 Euros
Ideas que perviven. El valor de la crítica en Educación

Ideas que perviven. El valor de la crítica en Educación

José Gimeno Sacristán

Lo que en encontrará el lector en este libro es lo que ha sido la gran pasión de Gimeno Sacristán: que la escuela alcanzara a promover una verdadera cultura con incidencia significativa en la vida de sus destinatarios; habría así motivos para apreciarla y cuidarla, y para que se abandonara tanto debate bizantino, puramente nominalista y crecientemente estéril.

LIBRO
23.80 Euros
Investigar la educación desde la Educación

Investigar la educación desde la Educación

Sebastián Plá

Este libro es una apología por la investigación de la educación desde la educación. Su objetivo es proponer formas de pensar, escribir y problematizar investigaciones que analicen la educación desde perspectivas educativas. En sus páginas, se plantea una forma de entender nuestros referentes empíricos, de construir teorías, de problematizar las realidades, de seleccionar las metodologías y, sobre todo, de escribir y de producir conocimientos que se deban y respondan a la experiencia educativa, a la educación y a lo educativo.

LIBRO
18.80 Euros
La educación inclusiva desde los gestos menores. Escenas escolares

La educación inclusiva desde los gestos menores. Escenas escolares

Paula Andrea Restrepo García

Este libro es producto de una tesis doctoral cuyo propósito fue comprender las experiencias de vida escolar de estudiantes en situación de discapacidad intelectual producidas en la intersección de la medicalización, la mercantilización y la inclusión como dispositivos pedagógicos en las escuelas actuales.

LIBRO
14.00 Euros
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