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LIBROS: Calidad en la enseñanza

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50 viñetas críticas para docentes

50 viñetas críticas para docentes

Francisco Javier Pericacho Gómez, Patricia Corrales Pérez

A través de una simpática y cómica ironía, estas cincuenta viñetas exponen de forma crítica todo tipo de situaciones y problemáticas sociales y educativas de nuestro tiempo.

LIBRO
15.00 Euros
Retos y tendencias en Política Académica Universitaria

Retos y tendencias en Política Académica Universitaria

M. Cristina Sanz, Patricia Martínez

En el presente libro se presentan algunos de los trabajos finales de máster del programa de Política y Gestión Universitaria, realizado conjuntamente durante tres ediciones por la Universidad de Barcelona y la Pontificia Universidad Católica del Perú.

LIBRO
17.50 Euros
Mente sin límites. Aprendizaje sin fronteras

Mente sin límites. Aprendizaje sin fronteras

Jo Boaler

Jo Boaler, profesora de la Universidad de Stanford y reconocida educadora, ha dedicado muchos años a estudiar el impacto que tienen este tipo de prejuicios en la educación. En Mente sin límites destruye estos mitos y explica las seis claves para desbloquear nuestro inmenso potencial de aprendizaje.

LIBRO
16.00 Euros
Reconocimiento y bien común en educación

Reconocimiento y bien común en educación

Rosa Vázquez Recio, Mónica López-gil, Javier Marrero Acosta,Joao M. Paraskeva,

Hoy más que nunca tenemos el compromiso y la responsabilidad de hacer efectiva una educación cuya dirección debe proyectarse hacia el logro de la inclusión, la equidad, la sororidad, la solidaridad, la igualdad de derechos, la justicia, en definitiva, hacia la consecución del bien común y en común.

LIBRO
23.95 Euros
Educando para otro mundo posible. Por una escuela comprometida.

Educando para otro mundo posible. Por una escuela comprometida.

Joan Bonals Picas, Benjam¡ Molin? Fusalba

Ofrece un sistema conceptual dirigido a ese otro mundo posible del que nos hablan los autores, para lo cual despliega un conjunto de propuestas prácticas a fin de facilitar su implementación en los centros y diferentes escenarios educativos de la comunidad.

LIBRO
19.50 Euros
La transferencia de conocimiento en educación. Un desafío estratégico.

La transferencia de conocimiento en educación. Un desafío estratégico.

Miguel Ángel Santos Rego

Lo que este libro pretende es reivindicar, con razones de peso epistémico y de neto pragmatismo, la necesidad de entender la transferencia de conocimiento en educación como un asunto de acciones, que han de servir a la formación de profesionales capacitados para seguir aprendiendo y resolver problemas reales en sus entornos de vida.

LIBRO
20.00 Euros
El futuro del currículum. La educación y el conocimiento en la era digital

El futuro del currículum. La educación y el conocimiento en la era digital

Ben Williamson

Esta obra analiza en profundidad las principales innovaciones curriculares que están teniendo lugar como consecuencia del desarrollo de nuevas ideas sobre los medios digitales y el aprendizaje.

LIBRO
18.80 Euros
La evaluación: una cuestión de justicia social Perspectiva crítica y prácticas adecuadas

La evaluación: una cuestión de justicia social Perspectiva crítica y prácticas adecuadas

Jan Mcarthur

Los objetivos principales de este libro son dos: proporcionar una comprensión teórica sobre por qué la evaluación debería ser entendida en términos de justicia social y avanzar hacia el cambio.

LIBRO
22.00 Euros
Una escuela neuroeducada. Neuro-educación emocional.

Una escuela neuroeducada. Neuro-educación emocional.

Marilina Rotger

Un libro que en 11 capítulos desarrolla conceptos y aportes de la Neuro-educación en los procesos de enseñanza. En cada de ellos está latente en forma directa o indirecta la concepción Neuro. Presenta tanto teoría como práctica para desarrollar la importancia del vínculo entre cognición y emoción.

LIBRO
23.00 Euros
Neurociencia en las aulas, su aplicación en los procesos de aprendizaje. La contribución del inspector de educación como agente

Neurociencia en las aulas, su aplicación en los procesos de aprendizaje. La contribución del inspector de educación como agente

Violeta Miguel Pérez, José Luis Blanco López

Necesitamos conocer y mejorar las posibilidades reeducativas de los trastornos y dificultades de aprendizaje, así como comprender y apoyar a los alumnos de altas capacidades. La neurociencia es la clave del cambio.

LIBRO
26.00 Euros
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