La comunicación pre-natal ¿Qué ocurre antes del nacimiento? (Parte III)

La CPN no es un tópico nuevo y que pudiéramos considerarlo como un mito más o verdades de por qué llegamos ser lo que somos;  las mismas trascienden lo fáctico a la investigación científica, llámese racionalismo, empirismos, funcionalismos de la conciencia, metafísica, o simplemente, ciencias del lenguaje y comunicación humana.

Un profesor que deja huella

Ante una sociedad en la que los alumnos están en continuo cambio, es preciso ofrecer una alternativa de aprendizaje que acompañe el desarrollo evolutivo del individuo. ¿Cómo puede un perro enseñar a leer a unos niños? La respuesta parece sencilla pero conlleva una base de trabajo diario.

• 1 vacante de Logopeda / Fonoaudiologo para Madrid (España)
• 1 vacante de Logopeda / Fonoaudiologo para Madrid (España)
• 1 vacante de Logopeda / Fonoaudiologo para Madrid (España)
• 1 vacante de Logopeda / Fonoaudiologo para Tarragona (España)
• 1 vacante de Terapeuta ocupacional para Tarragona (España)
• 1 vacante de Logopeda / Fonoaudiologo para Madrid (España)
• 1 vacante de Logopeda / Fonoaudiologo para Barcelona (España)
• 1 vacante de Logopeda / Fonoaudiologo para Barcelona (España)

Desarrollo Social

El lenguaje juega un papel fundamental en el desarrollo social de los humanos, ya que es el medio que tienen los niños para saber quiénes son y cómo se deben relacionar con los demás.Repiten, se corrigen y formulan preguntas para ajustar la conversación. Pero no solo aprenden significados y sintaxis; también la pragmática o función social del lenguaje. Conforme los individuos se desarrollan, la cognición social se vuelve determinante para regular su conducta, por lo que desde la niñez se debe aprender a manejar las reglas y costumbres sociales.

La comunicación en el autismo

Una de las respuestas más controvertidas y difíciles que realizan los padres de los niños con TEA es, si su hijo/a  va a hablar en algún momento. La posibilidad de hablar, o no hablar, tiene una importancia decisiva en el desarrollo humano.

Nuevo enfoque para el manejo de la disfonía espasmódica

La disfonía espasmódica es una enfermedad crónica e incurable en la actualidad. De todas las disfonías, la laríngea es la más desconocida, incluso para algunos especialistas, que la interpretan como psicógena. Los tratamientos: existente en la actualidad el quirúrgico no es muy efectivo debido a que dura poco la acción del Botox y consiste en la infiltración de los músculos afectados con dosis bajas de toxina botulínica (Botox).Esta toxina se prepara con la bacteria que produce el botulismo, intoxicamiento que genera parálisis muscular o incluso la muerte por parada cardiorespiratoria.

Sobre la Afasia.

En la afasia de expresión, según Broca, los pacientes oyen y comprenden todo lo que se les dice; conservan toda su inteligencia; emiten sonidos vocales con facilidad; efectúan con los labios y la lengua movimientos más amplios y más enérgicos de lo que exigiría la articulación de sonidos, y , sin embargo, la respuesta perfectamente cuerda que querrían hacernos llegar se limita a un número muy pequeño de sonidos articulados, siempre los mismos y siempre ordenados de la misma manera...Lo que a perecido en ellos no es la facultad del lenguaje, ni la memoria de las palabras, ni la acción de los nervios y los músculos de la fonación y la articulación: es la facultad de coordinar los movimientos propios del lenguaje articulado.

El balbuceo

El balbuceo es una etapa sumamente importante para el desarrollo del lenguaje, es el primer acercamiento del niño con su idioma. El bebé reconoce con facilidad la voz de su madre, por ello, es la figura principal para estimular el lenguaje de su hijo.

• Actualización en la teoría del apego - 15 de enero 2020 a marzo 2021
• La realidad virtual y la tecnología en la intervención logopédica de la tartamudez - 8 de febrero de 2020
• Llamada de presentaciones al V Congreso AECL. Lectura y dificultades lectoras - Hasta 15 de febrero de 2020
• Profundización en los trastornos del espectro autista - TEA - Del 2 de marzo al 30 de junio de 2020
• V Congreso AECL. Lectura y dificultades lectoras - 27 al 29 de mayo de 2020