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TEMA DE LA QUINCENA
Música en la afasia
El objetivo de la MIT es aprender una nueva forma de hablar, no solo recordar un conjunto de oraciones, por lo que los estímulos deben ser variados y abundantes y tener una alta probabilidad de aparecer en conversaciones cotidianas.
ARTÍCULO PARA PROFESIONALES
Genes, cerebro, evolución y lenguaje
El ”innatismo” ahora nos plantea en profundidad la evolución el lenguaje humano como característica del “homo sapiens”. El texto orienta, por ser una guía de alta importancia, a través de las complejas formas de organización que poseen el lenguaje en el “correlato neurológico” o la “lógica de cómo funciona el lenguaje”
BOLSA DE TRABAJO
- 1 vacante de Logopeda para Madrid (España)
- 1 vacante de Logopeda para Tarragona (España)
- 1 vacante de Logopeda para Madrid (España)
- 1 vacante de Terapeuta ocupacional para Madrid (España)
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ESPACIO INTERDISCIPLINARIO
Duelo por separación de la pareja
La separación es un proceso doloroso, pero puede ofrecer una oportunidad para el crecimiento personal. Un primer paso para realizar el duelo saludable es, aceptar y reconocer los sentimientos para posteriormente dejarlos ir
ORIENTACIÓN
Didáctica y tecnología: Binomio indispensable en la formación del profesorado de educación media
No es la didáctica sola ni la tecnología aislada, las que puedan accionar una experiencia práctica para que logremos un aprendizaje de calidad.
Indistintamente de la función de cada una, deben implementarse sus aplicaciones al perfil del estudiante, necesidades académicas y el apoyo tecnopedagógico.
Estrategias de autocuidado para cuidadores de pacientes con Alzheimer
El cuidado de pacientescon Alzheimer es un desafío continuo que puede generar una carga emocional, física y psicológica significativa en los cuidadores. Por ello, implementar estrategias de autocuidado es esencial para garantizar el bienestar de quienes asumenesta responsabilidad.
DETECCIÓN
Exploración multisensorial, como recurso efectivo en la práctica logopédica
El acompañamiento integral es transcendental, y en la práctica todas las dimensiones del ser humano deben ser trabajadas, tanto como la dimensión física, la afectiva, la social, la cognitiva y la comunicativa. Cada una de estas dimensiones, se relaciona de una u otra forma con el desarrollo de la comunicación, el lenguaje, el habla, la voz o los procesos de alimentación y deglución, que intervienen estos profesionales.
Coprolalia, más que un lenguaje vulgar
No se trata de un lenguaje vulgar, la coprolalia es uno de los síntomas del síndrome de Tourette que se caracteriza por decir palabras o frases obscenas impulsivamente y sin control de ello. Suele ser más frecuente en momentos de estrés.
ACTUALIDAD
- El alumnado con autismo se dispara: aumenta casi un 400% en los 13 últimos cursos escolares
- Déficit de atención en adultos: ocho síntomas que no debes ignorar
- Un análisis de sangre para el alzhéimer: lo que hay que saber
- La realidad de las personas con el Síndrome de Tourette: "Los tics son solo la punta del iceberg"
- Núria Sebastián, Premi Nacional de Recerca por sus investigaciones en neurociencia y lenguaje
- Buenos lectores tienen más grande la parte anterior del lóbulo temporal del hemisferio izquierdo del cerebro
- El sencillo hábito de higiene que podría prevenir el riesgo de ictus
- La terapia con células madre protege frente a la progresión de la enfermedad de Parkinson, según un estudio en ratones
- Un estudio subraya la importancia de la detección precoz del Alzheimer para prevenir el daño neuronal irreversible
- La música clásica podría ser clave en el tratamiento de la depresión
CONGRESOS Y CURSOS
- Kit de intervención de las erres técnicas y estrategias prácticas. . - Del 1 de julio al 1 de septiembre 2025.
- Intervención logopédica en alteraciones del lenguaje en demencias. - Sábado 12 y Domingo 13 de Julio
- Sistemas alternativos y aumentativos de la comunicación. Nuevas tecnologías de la comunicación. - Del 1 de octubre al 1 de diciembre 2025.
- Tea. Autismo. Evaluación e intervención desde la práctica. - Del 1 de octubre al 1 de diciembre de 2025.
- Tda y tdah. Encontrando soluciones multidisciplinares. - Del 3 de octubre al 3 de diciembre de 2025.
- Intervención logopédica en deglución de neonatos y primera infancia. - Del 16 de octubre al 16 de diciembre 2025.
- Dificultades pragmáticas de comunicación en autismo y otras alteraciones del lenguaje. - 18 de octubre de 2025
- Razonamiento clínico en el ámbito miofuncional (contexto odontología-ortodoncia). - 15 y 16 de noviembre de 2025
G R A T I S
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SEGUNDA OPINIÓN
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Hola
Tengo algunas dudas sobre el mutismo selectivo:
1)¿Puede el niño darse cuenta de su trastorno o sentir que es diferente a los demas niños incluso antes que sus padres o los niños que sufren este tipo de trastorno no perciben que tienen problemas o que son diferentes en el modo de r
