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TEMA DE LA QUINCENA
Caracterización de antecedentes en adultos mayores con pérdidas auditivas en el Hospital Vicente Corral Moscoso - Ecuador en el período 2018 (Parte III)
Los problemas auditivos se incrementan en los adultos mayores como consecuencia del envejecimiento de la población ocasionando en el adulto mayor la disminución de la audición a partir de los 60 años de edad. En este trabajo se pudo evidenciar que la población de estudio, la edad se encuentra entre 65 años y mayores a 85 años.
ARTÍCULO PARA PROFESIONALES
Conducta alimenticia y eficacia masticatoria en los niños autistas
El autismo es un trastorno heterogéneo con muchas subdivisiones que oscilan entre niveles de genialidad hasta bajo funcionamiento con retraso mental. (Temple Grandin. Artículo «How people uith autism think» de Learning and cognition in autism Eric Schopler y Gary B. Mesibov-PLENUM PRESS). Aproximadamente un tercio de las personas con TEA no son verbales, pueden aprender usando otros medios, Mejorar la vida de todos los que tienen el espectro autismo significa aumentar, la aceptación, el respeto y el apoyo a la diversidad neurológica.
BOLSA DE TRABAJO
- 2 vacante de Maestro de Audición y lenguaje para Madrid (España)
- 2 vacante de Psicólogo para Madrid (España)
- 2 vacante de Profesor de educación especial para Madrid (España)
- 2 vacante de Pedagogo terapeutico para Madrid (España)
- 2 vacante de Terapeuta ocupacional para Madrid (España)
- 2 vacante de Pedagogo para Madrid (España)
- 2 vacante de Profesor de primaria para Madrid (España)
- 2 vacante de Logopeda / Fonoaudiologo para Madrid (España)
ESPACIO INTERDISCIPLINARIO
Modelos o teorías sobre el desarrollo / adquisición del lenguaje
El lenguaje como facultad es visto como un módulo único y auto-contenido de la mente humana, separado de la “cognición”; la gramática es vista como independiente del uso y no es afectada por las fuerzas sociales y cognitivas que se involucran en el uso social. Aunque el ambiente lingüístico es reconocido como necesario para la adquisición de una lengua en un equilibrio entre lo innato y lo adquirido; el conocimiento lingüístico innato posee más peso que los factores ambientales.
ORIENTACIÓN
¿Cuál es el impacto que tiene la terapia de Entonación Melódica (TEM) en pacientes con afasia no fluente?
Para los pacientes que poseen afasia de tipo Broca (no-fluente) la principal es la Terapia de Entonación Melódica (TEM) (Sparks, Helm& Albert, 1974) (Rhee, 2009), la cual utiliza los elementos musicales del habla (melodía y ritmo) para promocionar la expresión del lenguaje centrándose en la función preservada (canto) e implicando las regiones del hemisferio derecho no dañadas que se pueden encargar del lenguaje. (Urios, 2012)
Motricidad del lenguaje. Jugar con los órganos que intervienen en el habla.
Los padres/madres pueden colaborar con la actuación del logopeda, de una manera espontanea, a través del juego. La aptitud y la motricidad de los órganos de lenguaje son un requisito previo para una adecuada articulación.
DETECCIÓN
Prevalencia de la disfagia en población de un centro geriátrico (Parte II)
Para llevar a cabo esta investigación se realizó un estudio descriptivo, transversal y observacional, en el cual se evaluó a un grupo de pacientes que residen en un centro geriátrico de Valladolid durante el periodo comprendido entre los meses de febrero y abril de 2019.
Disglosias mandibulares
En las disglosias mandibulares existe una alteración en la forma de uno o ambos maxilares. Pueden ocurrir por causas congénitas, del desarrollo, quirúrgicas o traumáticas.
ACTUALIDAD
- Enfermedad de Huntington: las alteraciones del lenguaje, nuevos indicadores del diagnostico
- La coral de los cantantes que no sabían hablar
- Día Internacional del Síndrome de Asperger
- El Gregorio Marañón participa en el mayor estudio sobre autismo e identifica a 102 genes asociados a la enfermedad
- La ULL participa en un proyecto europeo que profundiza en la investigación de la alta sensibilidad en niños
- Problemas en el procesamiento visual pueden afectar las habilidades motoras
- Menores diagnosticados con TDA solo podrían tener inmadurez emocional
- Fonoaudióloga entrega 7 simples consejos para ayudar a los niños a aprender a comunicarse
- Esta es la ciudad ideal para los niños con autismo
- Nuria Pons, autora con dislexia, denuncia que el fracaso escolar se debe a la falta de diagnósticos
CONGRESOS Y CURSOS
- Publicación científica en ciencias de la salud - 21 febrero - 21 abril de 2020
- Comunicación y lenguaje en TEA - 22 de febrero de 2020
- Disartria neurógena - 24 febrero - 24 abril de 2020
- Intervención multidisciplinar en enfermedades neurodegenerativas - 24 febrero - 24 abril de 2020
- Intervención multidisciplinar en mutismo selectivo - 26 febrero - 26 marzo de 2020
- Intervención logopédica funcional y estética en parálisis facial - 26 febrero - 26 marzo de 2020
- Actuación logopédica en estética facial - 26 febrero al 26 marzo de 2020
- Logopedia en discapacidad intelectual - 28 febrero - 28 abril de 2020
- Profundización en los trastornos del espectro autista - TEA - Del 2 de marzo al 30 de junio de 2020
- Gestión del estrés - 14 de marzo del 2020
G R A T I S
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SEGUNDA OPINIÓN
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- Última consulta recibida
hola!!!!
Tengo un problema con la pronunciación de la s, se me dificultaa pronunciarla y en vez de s pronuncio z, quisiera que me recomendaran algunos ejercicios o terapias para mejorar....muchas gracias
