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REGISTRO
TEMA DE LA QUINCENA
¿Tensión o fortalecimiento de las relaciones familiares durante la emergencia sanitaria?
¿Qué sucede con nuestras relaciones familiares durante el aislamiento? Es fácil que salgan a la luz rivalidades, celos, competencias y enojos durante esos días, pero también encontramos una gran oportunidad para reforzar los vínculos familiares desde la comunicación.
ARTÍCULO PARA PROFESIONALES
Conducta alimenticia y eficacia masticatoria en los niños autistas (Parte II)
Es importante canalizar a los niños diagnosticados como espectro autistas a consulta con el nutriólogo con la finalidad de realizar una dieta basada en las características propias de esta entidad. Los médicos que utilizan la medicina ortomolecular casi siempre tratan la combinación de vitamina B-6 y magnesio durante por lo menos 3 meses para ver si estos nutrientes ayudan a los pacientes autistas. Medicina nutricional puede ser de ayuda en su tratamiento.
BOLSA DE TRABAJO
- 1 vacante de Psicólogo para Madrid (España)
- 1 vacante de Logopeda / Fonoaudiologo para Madrid (España)
- 1 vacante de Psicólogo para Valladolid (España)
- 1 vacante de Logopeda / Fonoaudiologo para Salamanca (España)
- 1 vacante de Logopeda / Fonoaudiologo para Madrid (España)
- 1 vacante de Logopeda / Fonoaudiologo para Pontevedra (España)
- 1 vacante de Logopeda / Fonoaudiologo para Sevilla (España)
- 1 vacante de Logopeda / Fonoaudiologo para Madrid (España)
ESPACIO INTERDISCIPLINARIO
Modelos o teorías sobre el desarrollo / adquisición del lenguaje (Parte III)
El centro del enfoque construccionista o emergentista es la ‘construcción gramatical’, no sintáctica exclusivamente sino también los patrones de pronunciación y de significados. Cada forma estructural contiene elementos lingüísticos múltiples que a su vez conforman una ‘función comunicativa coherente’ (Owens, 2013).
ORIENTACIÓN
¿Cómo afecta el confinamiento a las personas con Alzheimer?
Las personas con Alzheimer experimentan confusión, pues quizá no entiendan que sucede pero perciben la tensión en el ambiente. Ellos también necesitan expresar sus sentimientos, sus preocupaciones, y en la medida de lo posible debemos brindarles calma y procurar darle respuesta a sus preguntas para minimizar la ansiedad y ayudarles a adaptarse a esta situación.
Cómo preservar la salud mental durante el confinamiento
Tenemos que estar concientes de que pese a todas las recomendaciones habrá días malos, de tristeza o mal humor, pues no es tarea fácil permanecer en cuarentena, sin embargo es vital tratar de mantener el optimismo y ser comprensivos con nuestros seres queridos para preservar nuestra salud mental.
DETECCIÓN
Ansiedad, estrés y depresión
Es común que durante el confinamiento aparezcan sentimientos de ansiedad, estrés y depresión, es algo casi inebitable. Reconocerlas y aceptarlas nos ayudará a poder manejar y superar estas emociones.
Cómo sobrellevar un confinamiento
Aprender a gestionar las emociones negativas, cuidar la higiene personal y arreglarse, y escribir sobre lo que pensamos y sentimos puede ayudarnos a disminuir la ansiedad durante el confinamiento.
ACTUALIDAD
- Cómo cuidar la salud auditiva en el puesto de trabajo
- La musicoterapia ayuda a pacientes que se recuperan de un accidente cerebrovascular
- Problemas mentales erróneamente atribuidos a regiones específicas del cerebro
- ¿Por qué los bebés prematuros necesitan un logopeda?
- Tipos de terapias con caballos
- Determinan que un diagnóstico precoz puede evitar el fracaso escolar en los niños con dislexia
- Los padres, el filtro de la información que consumen los niños sobre Covid-19
- La música en tiempos difíciles: la terapia que también utilizaban los soldados durante la guerra
- La epidemia agrava la brecha educativa: las familias con menos recursos gestionan peor el estrés
- Así viven la cuarentena los niños con TEA: “La diferencia con otras casas es que aquí reina el silencio”
CONGRESOS Y CURSOS
- Aula Nesplora como herramienta de evaluación de TDAH - 7 de abril de 2020
- Intervención en comunicación aumentativa y conductas inadecuadas - 8 de abril de 2020
- Formación oficial en adi-r - Del 15 al 17 de abril de 2020
- Curso introducción al concepto Bobath para logopedas - 17, 18 y 19 de abril de 2020
- Comprender y abordar los desafíos de niños y niñas con tea - 18 de abril de 2020
- Dislexia. Procesos de lectura, prevención de las dificultades y respuesta educativa - 21 de abril de 2020
- Los trastornos del apego a lo largo del ciclo vital - 22 de abril de 2020
- Logopedia en atención temprana - 22 abril - 22 julio de 2020
- Seguretat de la disfàgia orofaríngia - 25 de abril de 2020 10 a.m.
- Habilidades sociales y de autonomia en niños con necesidades educativas especiales. evaluación e int - 30 abril - 30 junio de 2020
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Desarrollo completo del módulo formativo denominado “Intervención en la atención socio-sanitaria en instituciones” perteneciente a...21.00 € -
Esta obra está dirigida a los profesionales de la educación, tales como maestros, pedagogos, psicólogos educativos, y todas las pe...32.81 € -
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Este libro nos invita a explorar las emociones que construyen nuestra vida, porque, aunque todos las experimentamos constantemente...16.95 € -
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Cuaderno de ejercicios para la estimulación y el mantenimiento de la mente y sus funciones: Atención, Memoria, Razonamiento, así c...12.00 € -
Akari Berganzo, presenta este libro de carácter tan actual, y a la vez basado en enseñanzas recogidas durante siglos. Para sanar y...20.78 € -
La intención de los autores es aportar materiales para participar en la estimulación de las capacidades y habilidades motrices y s...10.90 €
SEGUNDA OPINIÓN
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- Última consulta recibida
Tengo un hijo de 6 años 11 meses, tiene prpobleamas de aprendizaje diagnosticado, desatención, se enterca y no quiere hacer las taresas da una desesperaicón y a veces le pego, el me mira rabioso, unm omento cambia y luego sigue con su comportamiento, no se que hacer lloro, pero nada
