Buscar: en:

TEMA DE LA QUINCENA

Cuando el diseño educa: estrategias visuales para la inclusión de estudiantes con dislexia (Parte I)

Cuando el diseño educa: estrategias visuales para la inclusión de estudiantes con dislexia (Parte I)

La dislexia ha sido tradicionalmente abordada desde un enfoque centradoen el déficit, en el cuallas dificultades en la lecturay la escritura se interpretan como limitaciones individuales. Cabe señalar que hoy en día existen estudios que fomentan la empatía y sostienen que la dificultad no está en la personacon dislexia, si no en su entornoque no se encuentra adaptado.

ARTÍCULO PARA PROFESIONALES

El uso de dispositivos digitales en el niño de 0-2 años

El uso de dispositivos digitales en el niño de 0-2 años En el presente escrito, trataremos específicamente el uso inadecuado de los dispositivos digitales en los niños de 0 a 2 años y su impacto negativo en el desarrollo armónico al no contar con la orientación y control adecuado en su utilidad para la cual fue creado.

BOLSA DE TRABAJO

Últimas ofertas de trabajo que se han incorporado en nuestra bolsa de trabajo.

ESPACIO INTERDISCIPLINARIO

Ciencia. Hacer ciencia

Ciencia. Hacer ciencia Se denomina ciencia a todo conocimiento constituido mediante la observación,  estudio sistemático y razonado de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento. El objetivo es siempre describir las leyes que rigen los fenómenos de la realidad para comprenderlos y explicarlos mediante el así llamado “método científico” que puede ir desde la “lógica racional” a la “creatividad intuitiva”. 

ORIENTACIÓN

La violencia que no se reconoce: cuando el daño se niega, pero los hijos lo sufren

La violencia que no se reconoce: cuando el daño se niega, pero los hijos lo sufren Negar la violencia propia es una forma de evitar la responsabilidad. Mientras el problema siempre sea el otro —la esposa, el hijo desafiante, la adolescencia, el estrés, la falta de dinero— no hace falta revisar la propia conducta. Así, el agresor se siente víctima de las circunstancias y no autor del daño.

Cerebro y funcionamiento en edad temprana

Cerebro y funcionamiento en edad temprana La infancia es una etapa en la que hay que experimentar todas las emociones, la ira, la frustración, el amor, la alegría, la tristeza, y la angustia, pero vemos como las familias cal

DETECCIÓN

Síndrome de Sanfilippo

Síndrome de Sanfilippo El síndrome de Sanfilippo es una enfermedad metabólica hereditaria muy poco frecuente que causa problemas en el sistema nervioso de los niños. Con el tiempo provoca una pérdida del desarrollo físico y mental, de ahí que también se le llame Alzheimer infantil.

La importancia del tono muscular orofacial

La importancia del tono muscular orofacial El tono muscular orofacial es un componente fundamental para el funcionamiento correcto de las estructuras implicadas en la respiración, masticación, deglución, habla y voz. Cuando hay alguna alteración que compromete a la musculatura orofonatoria, se dificulta la movilización de los órganos bucales, afectando la capacidad para producir sonidos, masticar, tragar, soplar, entonar, cantar.

Gastos de envío
G R A T I S
Envíos España península para pedidos superiores a 59,90 euros (más iva) (condiciones)
Logo Facebook Logo instagram Logo pinterest Logo Bluesky

SEGUNDA OPINIÓN

Segunda opinionConsulta a nuestro especialista

¿Tienes dudas acerca del diagnóstico de tu hijo/a? ¿Quieres saber qué significa? ¿Cómo ayudarlo? Envía tus inquietudes y dudas a nuestros especialistas, en breve plazo ellos te responderán.

 

  • Última consulta recibida
    Agradezco cualquier información que me puedan suministrar sobre el terapia fonoaudiológica para una niña de 17 meses con síndrome de West.

Síguenos en: Síguenos en Bluesky | Síguenos en Facebook | Instagram | pinterest

Enlaces rápidos a temas de interés

BOLETÍN

RSS | XHTML | CSS
Mapa Web | Registro | Contacta
© Majo Producciones 2001-2025 - Prohibida la reproducción parcial o total de la información mostrada