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LIBROS: Enfoques pedagógicos

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El currículo y la educación en el siglo XXI. La preparación del futuro y el enfoque por competencias

El currículo y la educación en el siglo XXI. La preparación del futuro y el enfoque por competencias

Francisco López Rupérez

¿Está preparando la educación a nuestros niños y jóvenes para un mundo en permanente mutación? ¿Cuál es la respuesta internacional ante ese desafío de los sistemas educativos? ¿Cuáles son sus claves? ¿Cómo afecta ello al qué se aprende, al cómo se aprende y al para qué se aprende? ¿Qué exigencias traslada lo anterior a las políticas educativas y a sus prioridades?

LIBRO
19.00 Euros
¿y ahora qué? Escritos de un inconformista pedagógico

¿y ahora qué? Escritos de un inconformista pedagógico

Gino Ferri

Ya desde el mismo título, este libro, más que dar respuestas, plantea preguntas. Es un ejercicio de creación de dudas sobre la educación. La ventaja del libro sobre las formaciones de Gino Ferri es que se puede releer tantas veces como se desee.

LIBRO
17.00 Euros
Arte y ciencia del arte

Arte y ciencia del arte

Rudolf Steiner

Lo que el artista nos presenta es más perfecto que en su existencia natural; pero no le es propia otra perfección que la suya misma. En este superar del objeto a sí mismo, pero de todos modos sólo sobre la base de lo que en él se halla escondido, reside lo bello.

LIBRO
16.00 Euros
El aprendizaje cooperativo en la universidad del siglo XXI. Propuestas, estrategias y reflexiones

El aprendizaje cooperativo en la universidad del siglo XXI. Propuestas, estrategias y reflexiones

Dolors Cañabate, Jordi Colomer

En este libro se presenta una muestra significativa de diferentes estudios sobre el aprendizaje cooperativo desde diversas universidades.

LIBRO
19.50 Euros
Cooperar para aprender. Transformar el aula en una red de aprendizaje cooperativo

Cooperar para aprender. Transformar el aula en una red de aprendizaje cooperativo

Francisco Zariquiey Biondi

Esta obra aborda siete acciones concretas que debemos desarrollar para generar aprendizaje cooperativo: agrupar a los estudiantes, establecer un contexto cooperativo, articular la tríada cooperativa —interdependencia positiva, participación equitativa y responsabilidad individual—, establecer el nivel de ayuda con el que trabajarán los estudiantes en cada momento, gestionar la diversidad dentro de los equipos, y diseñar y gestionar procesos de evaluación, autoevaluación y coevaluación del aprendizaje.

LIBRO
20.00 Euros
Acompañar la inclusión escolar

Acompañar la inclusión escolar

Odet Moliner García

El libro ofrece un conjunto de elementos de reflexión sobre los que se asienta un modelo participativo de acompañamiento que puede hacerse extensivo a los modelos de formación continua del profesorado. El modelo para acompañar la inclusión escolar presentado es abierto y dinámico, poniendo en relación los principios de la inclusión, el proceso de IAP, los actores de la comunidad y las condiciones para su desarrollo efectivo.

LIBRO
15.00 Euros
Caminando hacia el futuro. La educación infantil como base para una vida social saludable

Caminando hacia el futuro. La educación infantil como base para una vida social saludable

Varios Autores

Este libro a todo color nos ofrece una serie de artículos de diferentes autores muy reconocidos dentro de la Pedagogía Waldorf. Gracias a ellos podremos profundizar en cómo podemos contribuir cada vez más, a través de la educación, a un futuro humano mejor.

LIBRO
14.70 Euros
Educación inclusiva: abriendo puertas al futuro

Educación inclusiva: abriendo puertas al futuro

José J. Carrión Martínez, Luis Ortiz Jiménez (coordinadores)

Este libro pretende acercarse a la realidad de la inclusión, abriendo puertas. Para ello desde un primer bloque de corte más reflexivo, en los siguientes se afrontarán realidades inclusivas desde distintos focos: la diversidad cultural, la diversidad funcional. Y, en este mundo marcado por las tecnologías, no podemos dejar de lado hablar sobre la aportación desde ese ámbito al proceso inclusivo.

LIBRO
26.00 Euros
Metodologías y herramientas inclusivas en contextos educativos

Metodologías y herramientas inclusivas en contextos educativos

Gorka Roman Etxebarrieta, Nahia Idoiaga Mondragon, Dorleta Apaolaza Llorente (coordinadores)

Este libro recoge varias experiencias de investigación del campo de las pedagogías inclusivas, por un lado, y de la comunicación aumentativa y alternativa y las TIC como método de intervención, por otro.

LIBRO
28.00 Euros
Otra educación ya es posible. Una introducción a las pedagogías alternativas

Otra educación ya es posible. Una introducción a las pedagogías alternativas

Almudena García

Este libro nos introduce en las alternativas más conocidas -escuelas Montessori, Waldorf, libres, activas, vivas, Reggio Emilia...-, analizando tanto sus aportaciones más sugestivas como sus aspectos controvertidos. Porque, ¿en estas escuelas se aprende?, ¿es una moda?, ¿son elitistas?, ¿son legales?

LIBRO
16.00 Euros
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