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LIBROS: Enfoques pedagógicos

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Didáctica inclusiva y transformadora él trabajo de los docentes

Didáctica inclusiva y transformadora él trabajo de los docentes

Joaquín Paredes, Rosa María Esteban, María Pilar Rodrígo

Esta publicación intenta conferir un sentido aplicado a la materia de Didáctica, que permita ir más allá de la percepción vulgarmente difundida y orientada en exclusiva a "aprender a programar clases".

LIBRO
23.00 Euros
Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo

Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo

Juan Carlos Torrego Seijo, Carlos Monge López

En este libro se ofrece un material de referencia para educadores, investigadores y profesorado, al aportar resultados surgidos de la investigación sobre la implantación del aprendizaje cooperativo, que han sido testados en la práctica de acompañamiento a centros educativos en la puesta en marcha de este enfoque de innovación metodológica en las aulas.

LIBRO
24.00 Euros
Aprendizaje cooperativo en educación física De la teoría a la práctica en situaciones motrices

Aprendizaje cooperativo en educación física De la teoría a la práctica en situaciones motrices

Jesús Vicente Ruiz Omeñaca

La cooperación se erige en uno de los grandes referentes si tratamos de propiciar una Educación Física inclusiva, participativa e impregnada de sentido ético. Partiendo de esta premisa, las páginas de este libro, profundizan en la cooperación como lógica interna de las situaciones motrices y en el aprendizaje cooperativo como camino didáctico.

LIBRO
18.40 Euros
La armonía de la inclusión educativa Una propuesta formativa para el grado de pedagogía

La armonía de la inclusión educativa Una propuesta formativa para el grado de pedagogía

Juan José Leiva Olivencia

No se trata de un manual al uso, sino de un conjunto integrado de conocimientos pedagógicos acerca del fenómeno de la educación inclusiva en el actual panorama de incertidumbre, cambio y perplejidad en los sistemas educativos.

LIBRO
12.00 Euros
Cómo trabajar en equipo a través de competencias

Cómo trabajar en equipo a través de competencias

José ángel Olaz Capitán

En esta obra el autor analiza el trabajo en equipo como resultado de un conjunto de competencias sin las cuáles no sería posible entenderlo. Aspectos tales como la comunicación, la motivación, la creatividad, la planificación, la negociación y el liderazgo se constituyen en elementos clave a través de los cuales es posible conseguir el paso, de simples actividades en grupo, a las potencialidades del trabajo en equipo.

LIBRO
16.50 Euros
Mundo escuela. Didáctica de equidad e inclusión

Mundo escuela. Didáctica de equidad e inclusión

Teresa Punta

A través de la exploración de una serie de escenas, Teresa Punta explora en este libro la posibilidad de una escuela que se cuenta a partir de lo que su territorio ofrece como materia de aprendizaje: ovejas en un corral, bolitas en un recreo, cuencos de azúcar.

LIBRO
23.00 Euros
El estudio del ser humano como base de la pedagogía. El arte de educar. Tomo 1.

El estudio del ser humano como base de la pedagogía. El arte de educar. Tomo 1.

Rudolf Steiner

En esta obra se sientan las bases antropológicas de la pedagogía según la visión antroposófica que considera al ser humano como una individualidad constituida por cuerpo, alma y espíritu.

LIBRO
16.00 Euros
Las actitudes ante diversas realidades sociales Buenas prácticas para la educación inclusiva

Las actitudes ante diversas realidades sociales Buenas prácticas para la educación inclusiva

Miguel ángel Gallardo Vigil, Inmaculada Alemany Arrebola

Con las temáticas que trabaja esta obra se pretende sensibilizar y concienciar sobre la diversidad (género, diversidad religiosa, sexual, lingüística, cultural, funcional, formación del profesorado, etc.) al alumnado sobre la importancia de con-vivir en contextos sociales plurales.

LIBRO
20.00 Euros
Simone weil educadora Tras los ecos de su voz

Simone weil educadora Tras los ecos de su voz

Maia ángeles García-carpintero Sánchez-miguel

Una guía recoge diferentes opciones y las ofrece, «indica», no demuestra nada, sólo muestra de una manera abierta. Una guía intenta superar errores del pasado sabiendo humildemente que, además de ofrecer un camino, ella misma formará parte del camino y será, sin duda, superada por otras obras más claras, más orientadoras, más abiertas, más concretas.

LIBRO
19.50 Euros
Educación Inclusiva. Teorías y prácticas de enseñanza en las escuelas primarias

Educación Inclusiva. Teorías y prácticas de enseñanza en las escuelas primarias

José María Tomé

La educación inclusiva es uno de los grandes desafíos de la educación en el presente siglo. La respuesta a esta nueva realidad de la escuela se encuentra en el presente libro, a través del recorrido sociohistórico de los sistemas y paradigmas educativos, con particular referencia a las escuelas primarias comunes y de recuperación de la ciudad de Buenos Aires, como así también al análisis de las teorías de enseñanza que se implementaron en cada una de ellas.

LIBRO
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