patty nos pregunta
- Buena tarde, mi consulta es la siguiente, soy maestra y tengo un niño de 8 años que me preocupa ya que en el colegio llevamos un sistema de aprendizaje que cosiste en trabajos en equipo y trabajos personalizado, en el trabajo en grupo este niño me responde muy bien pero en el personalizado tengo que estar a la par de el para que pueda realizarlo y en ocasiones he pensado que le cuesta mucho el proceso de analizar por lo que se le recomendó a los papas contratar una tutora por la tarde para que lo reforzara en contenidos a fin de agilizar su memoria, eso fue el año pasado y mostro cambios significativos, y como el niño continuo en el colegio ahora es mi alumno, otra vez en su historial esta mostrando bajo rendimiento, por lo que a principio del año se le refirio con un neurologo ya que se sospechaba de un TDAH CON PREDOMINIO DE DEFICIT DE ATENCION, pero segun el informe del mismo no presentaba este trastorno, lo cual me preocupa porque el niño no muestra cambios y se le está prestando atención en el colegio y en su casa los papás están muy pendientes, el niño no se esfuerza y para su edad considero que es inmaduro ya que solo le gusta estar jugando y los temas del colegio no le interesan para nada. Quisiera que me ayudara a comprender mejor este caso y saber orientarlo desde otro punto. Muchas Gracias!!!
Atentamente
Patricia Pol
Maestra
Nuestros especialistas opinan:
Hola Patty,
Es muy importante hacer un diagnóstico diferencial del caso. Ello requiere de tiempo y compromiso por parte de varios profesionales. Se deberá evaluar el niño en las diferentes áreas.
Considero que es el punto más importante tener un diagnóstico claro. A partir de allí se puede trazar un programa de intervención directa.
Un saludo cordial.
Equipo espacioLogopédico.com