Mercedes nos pregunta

• Hola,
  
  Mi hijo de 5 años fue diagnosticado a los 4 de disfasia; es evidente su retraso del lenguaje y su dificultad para producir oraciones complejas y aunque me dijeron que su déficit era sólo expresivo, creo que la comprensión está algo afectada (aunque algo menos). Recibe apoyo logopédico, tanto en el colegio como fuera de él. He leido que la disfasia suele ir unida a dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura, las matemáticas... El caso es que mi hijo no presenta ninguna dificultad en este sentido, es más, a los 2 años ya reconocía todas las letras del alfabeto y los números del 1 al 10, asignándole la cantidad adecuada y ahora hace operaciones de resta, está aprendiendo a leer y escribir y disfrruta mucho con ello; va al mismo ritmo que sus compañeros de clase, sin requerir para este aprendizaje de un apoyo especial; ni sus profesores ni los padres obsrvamos otras dificultades, salvo, la del lenguaje, que es grande.Por eso desearía conocer alguna opinión, he leido que las dificultades de los niños con disfasia se arrastran hasta la adolescencia. Yo sé que mi hijo tardará todavía unos años en alcanzar un nivel de lenguaje adecuado a su edad, pero los otros problemas que se unen a la disfasia, no los observamos. ¿Me pueden transmitir su opinión al respecto?
  Muchas gracias por su atención

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