raquel nos pregunta

• María tiene 9 años y medio, cursa 4º E.P. Diagnosticaron a los 6 años literalidad cruzada. Hizo ejercicios con los ojos supervisado por un optometrista el año del diagnóstico despues una logopeda y psicóloga nos dijo que la dejáramos de tanto ejercicio y hasta ahora ha ido aprobando los cursos bien.
  
  Hemos hecho hincapié en la comprensión lectora y el razonamiento lógico matemático(problemas), porque en el colegio dicen que se retrasa en eso.
  
  Lleva gafas para descansar la vista de cerca pero sin ningún otro problema visual.
  
  Nuestra consulta es, ¿Porque tiene problemas de comprensión?¿Cómo podemos ayudarla? Nos choca mucho porque es una niña que escribe y lee muy bien(con entonación, seguido y sin cortes, haciendo pausas...)
  

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