Espacio Logopedico
SEGUNDA OPINIÓN
Rosa nos pregunta
- Tengo una duda acerca del trastorno que presenta alguien cercano. Tiene 9 años, con diagnostico de disfasia mixta. Fue tratada por psicopedagogo por tres años y se trabajó conducta.
Asiste al colegio con currículo especial (2 básico). Tiene bastantes problemas para expresarse verbalmente, tanto en articulación como en estructuraciones complejas.
Tiene intención comunicativa, presenta ciertas conductas obsesivas, juego simbólico. Es una genio para la expresión artística, a través del dibujo si logra estructurar secuencias, hasta crea películas...motricidad excelente.
Muchas de sus características se escapan de lo esperado en la disfasia. Es importante lograr encontrar un diagnóstico certero?...Ahora va a comenzar a trabajar la estructuración del lenguaje con un sistema similar al PECS
Nuestros especialistas opinan:
Hola Rosa,
Siempre es más sencillo trabajar con un diagnóstico certero, acordado por todo un equipo interdisciplinario.
Ello ofrece más seguridad a los profesionales, pero en el caso que existan muchas variables desconocidas, incógnitas, etapas de desarrollo, con escasa información, se tendrá que partir de un diagnóstico abierto.
Debemos recordar que cada caso, cada persona que tenemos enfrente, es realmente un mundo, un mapa a decifrar.
Por otro lado, si se crea una etiqueta diagnóstica, perjudicará el vínculo de la intervención, ya que se pensará en conductas estereotipadas, se encasillará al paciente, se le pondrá un rótulo, dificil de modificar.
En casos como el que nos comentas, es muy importante el abordaje interdisciplinario y el diagnóstico diferencial, para despejar otras patologías.
Un saludo.
Equipo espacioLogopédico.com
Siempre es más sencillo trabajar con un diagnóstico certero, acordado por todo un equipo interdisciplinario.
Ello ofrece más seguridad a los profesionales, pero en el caso que existan muchas variables desconocidas, incógnitas, etapas de desarrollo, con escasa información, se tendrá que partir de un diagnóstico abierto.
Debemos recordar que cada caso, cada persona que tenemos enfrente, es realmente un mundo, un mapa a decifrar.
Por otro lado, si se crea una etiqueta diagnóstica, perjudicará el vínculo de la intervención, ya que se pensará en conductas estereotipadas, se encasillará al paciente, se le pondrá un rótulo, dificil de modificar.
En casos como el que nos comentas, es muy importante el abordaje interdisciplinario y el diagnóstico diferencial, para despejar otras patologías.
Un saludo.
Equipo espacioLogopédico.com
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