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Máster en Práctica Clínica Cognitivo-Conductual con Niños y Adolescentes
Grupo Albor-Cohs

Objetivos:
Dotar a los participantes de un Modelo Conceptual Operativo: Modelo-Cognitivo Conductual Integrado, para abordar los Problemas de Conducta y Emocionales de niños y adolescentes.
Facilitar las herramientas necesarias para comprender los problemas emocionales de niños y adolescentes, y aplicarlas en cualquier ámbito.
Proporcionar un conjunto de Instrumentos y Estrategias de Evaluación Diagnóstica que permitan Comprender y Explicar los Problemas de Conducta y Emocionales, así como establecer los Objetivos de una Intervención..
Formar a los participantes en el uso de Técnicas y Métodos de Intervención más eficaces en la práctica profesional de la Psicología Conductual Avanzada con Niños, y Adolescentes.
Facilitar la adquisición y desarrollo de las habilidades profesionales necesarias para realizar un Análisis Funcional de cada caso en tratamiento y desarrollar una estrategia de Intervención Multidisciplinar y Multicomponente sobre Problemas de Conducta, Hiperactividad, Agresividad, Miedos, Problemas de Alimentación, Depresión, Sueño,?
Realizar una práctica vicaria y directa que asegure a quienes finalizan este posgrado que pueden ejercer su profesión con seguridad, cumpliendo todos los principios deontológicos.
Adquirir conocimientos prácticos para diseñar y aplicar programas y planes de desarrollo del potencial personal.
Iniciar o consolidar un desarrollo profesional-laboral de manera independiente.