El sector de la discapacidad ha experimentado un extraordinario desarrollo en las últimas décadas, siendo pionero en el desarrollo de los servicios sociales. En la Comunidad Autónoma del País Vasco existen cerca de 500 centros para personas con discapacidad, lo que supone más del 20% del total de los servicios sociales.
Asimismo, los profesionales de estos servicios también han experimentado un aumento considerable, cerca de un 500% desde finales de los años 80, con un ritmo de crecimiento anual de casi el 7%.
Además este desarrollo de servicios se ha acompañado a nivel internacional, de un avance en la comprensión de la discapacidad y en la elaboración de nuevos modelos de intervención, que se están generalizando en nuestro contexto y que requieren de una mayor y continua cualificación de sus profesionales para el desempeño de múltiples funciones:
? Diagnóstico de cada situación personal.
? Procesos de planificación personal.
? Diseño de estándares de calidad en servicios y programas para la atención de estas personas y sus familias.
? Análisis y construcción de servicios de apoyo que fomenten la calidad de vida.
Hoy por hoy, no existen referentes en el Sistema Universitario Vasco de programas que permitan la formación de profesionales para los fines descritos, de modo que los únicos títulos que pudieran ser en cierto modo afines al Máster de Inclusión Social y Discapacidad de la Universidad de Deusto los podemos encontrar únicamente en Universidades Estatales.
La creciente implicación de los poderes públicos en la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad (piénsese en la Ley de Promoción de la Autonomía Personal o en el extraordinario crecimiento de servicios de las últimas décadas, tanto en nuestra Comunidad como en el resto del Estado), nos indica que habrá:
? Necesidades de formación derivadas del recambio generacional de los profesionales
? Mejora de las dotaciones personales de agencias e instituciones.
? Adquisición de nuevos perfiles profesionales derivados de la evolución de los servicios.
Sobre estas reflexiones se puede afirmar la necesidad de un programa formativo oficial de postgrado que contribuya de manera específica a la formación de profesionales, que sirva de referencia al sector y articule con una propuesta específica la capacitación del mismo.
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Título de: | Máster en Inclusión Social y Discapacidad |
Tipo de título: | Estudios superiores (master y doctorados) |
Estudios de seguimiento: | Presencial |
Universidad - Escuela: | Universidad de Deusto |
La institución es: | Privada |