Además de los comentarios que ya te han realizado, habría que descartar un retraso mental asociado al transtorno del lenguaje.

de luego hay que descartar cualquier otra patologia... segun lo que dices intenta seguir musica, responde a estimulos auditvos??,busca la fuente sonora???, mira a la cara cuando le hablan??, responde ante ruidos fuertes??... son interrogantes que debes planterate y talvez seria bueno derivar a una audiiometria de juego, porque para su edad, sera dificil otro tipo de examen... ademas, como esta la estimulacion en el hogar??, quien cuida al niño??, no es casualidad que la hermana gemela tb presente problemas de lenguaje. Por otor lado, como esta el puntaje apgar??, la relacion de familia??, la edad de destete??, como interactua con sus pares??, hay antecedentes morbidos en la familia??? que sean interesantes de poder pensar en un trast,. del desarrollo... talvez, es solo un niño que necesita mas atencion, personalizada, y mucho cariño... ahorita no se me ocurre nada mas, apenas se me ocurra algo, te escribo, espero esto te sirva de ayuda, un abrazo desdechile

de luego hay que descartar cualquier otra patologia... segun lo que dices intenta seguir musica, responde a estimulos auditvos??,busca la fuente sonora???, mira a la cara cuando le hablan??, responde ante ruidos fuertes??... son interrogantes que debes planterate y talvez seria bueno derivar a una audiiometria de juego, porque para su edad, sera dificil otro tipo de examen... ademas, como esta la estimulacion en el hogar??, quien cuida al niño??, no es casualidad que la hermana gemela tb presente problemas de lenguaje. Por otor lado, como esta el puntaje apgar??, la relacion de familia??, la edad de destete??, como interactua con sus pares??, hay antecedentes morbidos en la familia??? que sean interesantes de poder pensar en un trast,. del desarrollo... talvez, es solo un niño que necesita mas atencion, personalizada, y mucho cariño... ahorita no se me ocurre nada mas, apenas se me ocurra algo, te escribo, espero esto te sirva de ayuda, un abrazo desdechile

Hola esperanza, lei tu email, y la verdad es que no me queda claro que es lo que pides... necesitas ponerle un diagnostico??, o tratarlo???... por otro lado, con que pautas lo has evaluado??, como estan las habilidades prelinguisticas y su desarrollo psicosocial??, ademas no debes olvidar un detalle importante: su hermana melliza, al parecer por lo que cuentas, tb presenta presenta problemas de lenguaje... trata de responder esas preguntas, para ayudarte a dilusidar un diagnostico, aunque si lo necesitas para tratarlo, al fin de cuentas el diagnostico no es tn importante como lo es el detectar aquellas dificultades mas importantes y partir por ahi con un taratmiento, salu2

hola katherine!gracias por responderme.
a tus preguntas te las aclaro asi:
tengo que diagnosticar y solo con las caracteristicas de los distintos trastornos del lenguaje oral no puedo hacerlo.
el niño no habla,tiene fases de ecolalias,
no se relaciona
la hermana habla mal pero es muy extrovertida y no parece preocuparle eso a la hora de hablar.
puedes ayudarme con las caracteristicas q expuse ayer,yo carezco de mas informacion.
gracias

Hoal esperanza, porsupuesto te ayudo... por lo que dices, solo necesitas diagnosticarlo, y de acuerdo a las caracteristicas que has señalado, y considerando su edad, no cabe mas que diagnosticarlo con un TEL Mixto o bien, Trastrono severo de lenguaje... ojo que es muy importante tener claro que clasificacion usaras para diagnosticarlo, al menos aqui en Chile (eres de aki??), se usan esas dos grandes clasificaciones, talvez habria que hilar mas fino, podrias especificarme con que lo has evaluado???, y bajo que criterios???, el niño debe escolarirarse???, espero tu respuesta

hola!soy española.ya sabia q tenia trastorno severo en el lenguaje,pero necesito concretarlo.Crees q podria tener problemas auditivos?yo al niño no lo conozco,nunca lo he visto solo me dan estos datos para diagnosticar.es una prueba de un caso práctico. puedes concrtar?tengo un verdadero lio. gracias

Esperanza:
Apoyando las sugerencias que tan amablemente te ofrece katherine, y viendo recién la totalidad de lo comentado, pienso que un niño con tales características de compromiso lingüístico, debiera tener en su historial clínico, un diagnóstico de estudios audiológicos. Debieran ser éstos de rutina dentro del control pediatríaco evolutivo de cualquier niño, más aún se se visualizan claramente dificultades en la comunicación. Existen niños que con solo 3 años pueden ser perfectamente condicionados para una audiometría tonal por juego. Y si ésto resulta imposible luego de varias sesiones de interacción con él, se podría realizar una otoemisión para conocer el estado de su cóclea y según todos sus antecedentes personales podría ser necesario solicitar un bera (potencial auditivo). No creo conveniente realizar un diagnóstico del lenguaje definitivo, sin antes descartar el estado auditivo del niño o adulto según el caso.
Suerte, y saludos. Denise

muchas gracias KATHERINE Y DENISE,me es de mucho vuestra ayuda