Qué es muy poquito?

Todos los ninyos de 2 anyos y medio son muy poquito colaboradores, su span atencional no es superior a los 10 minutos, y si presenta dificultades del lenguaje y tu te centras en el lenguaje sera aun mas reducido... si no habias pensado eso has enfocado el tratamiento muy mal.

MI EXPERIENCIA PROFESIONAL ME HA ENSEÑADO QUE, SALVO CASOS MUY CONTADOS EN LOS QUE ES IMPRESCINDIBLE UNA INTERVENCIÓN TEMPRANA POR LA PRESENCIA DE UNA PATOLOGÍA IMPORTANTE, EN NIÑOS TAN PEQUEÑOS ES PREFERIBLE LA INTERVENCIÓN INDIRECTA, ES DECIR DÁNDOLE PAUTAS A LOS PADRES PARA LLEVAR A CABO EN EL ÁMBITO DOMÉSTICO, YA QUE ES MUY COMPLICADO SOMETER A UN CRÍO TAN CHIQUITITO A UNA TERAPIA SISTEMÁTICA. ES MI OPINIÓN. SALUDOS.

Hola!!!
Yo trabajo en atencion temprana con niños hasta tres años y al principio es complicado que mantenga la atencion pero poco a poco se van acostumbrando a trabjar contigo, las sesiones son de 45 minutos y dependiendo del niño van variando,ninguna es inferior a media hora ni superior a tres cuartos de hora, es preferible trabajar mas dias y menos tiempo. El tratamiento indirecto con los padres para mi creo que tiene que ser complementario al tratamiento directo con el logopeda, porque hay padres muy participativos pero hay padres que las pautas que les das no las siguen adecuadamente,o el niño con los padres no trabaja igual que con el logopeda. Hay casos de todo tipo, si al principio el niño no colabora contigo haz que participen los padres en tus sesiones,busca juguetes que le llamen la atencion, que le gusten al niño y que sea el el que te pida los juguetes.Complementariamente da pautas a la familia para que trabajen en casa.
Un saludo