Hola Pazy, sé que hace muchos años. Me gustaría preguntarte cómo sigue tu hija. La mía con casi 2 años es parecida a la tuya por lo que cuentas.

Un saludo y gracias

Pazy, según comentas ya la han descartado muchas patologías. Las estereotipias se pueden dar en los retrasos madurativos, podrías plantear que la hicieran una evaluación de la capacidad cognitiva. Un saludo Belén. Si necesitas algo contacta conmigo en belen_pozo@hotmail.com

Gracias Belen por tu correo,me imaginaba que podía tener relación con la maduración del cerebro.
La verdad que ahora ha vuelto a repetir con más frecuencia la estereotipa del abanico (me desconcierta). Quisiera me indicarás que especialista realiza esta evaluación cognitiva y a que apunta, acaso a saber en cuanto tiempo esta retrasada? o a evaluar su CI?.
Te cuento que ella sabe bastantes cosas,los colores, el abecedario (casi completo), los números (del 1 al 10) y cosas así. Sin embargo
tiene nula relación con sus pares, le gustan más los adultos. Juego simbólico no tiene, sólo destellos de juego, como dos muñecos con los que juega y que parece que los hiciera interartuar,
le gustan los legos, la musica, pintar, ver tv y actividades de aire libre (ej .correr). Le encantan los abrazos y los besos, jugar a las escondidas y obedece muchas ordenes, como el dame o trae.
El 21 de este mes tenemos consulta con una neuropsiquiatra, esto porque la Pazita me desconcierta y no estoy tan segura
de que en definitiva no pueda ser un autismo "leve" o finalmente un retraso madurativo.
(cual es la diferencia?)
Enormes gracias
Pazy

La evaluación cognitiva se la puede hacer la neuropsiquiatra a la que va a ir y creo que sería interesante que evaluaran tambien su CI, así como hacer alguna prueba de neuroimagen. En cuanto a la diferencia entre un retraso madurativo y un autismo leve: En el retraso madurativo debe haber una capacidad intelectual inferior al promedio (menos de 70) y que haya déficits o altraciones en su capacidad adaptativa a las exigencias correspondientes a su edad en por lo menos 2 áreas de: comunicación, vida domestica, habilidades sociales, autocontrol, habilidades académicas, ocio y salud y seguridad.En cuanto al autismo un aspecto clave es que tenga dificultades a la hora de interaccionar con el resto (no tiene contacto ocular al interaccionar, poca expresión facial, no tiene reacciones de sorpresa), no se relaciona con el resto, que tenga problemas de lenguaje o bien que no lo use adecuadamente, tambien podría ser un trastorno de Rett. Es bastante complejo