estimada colega: me parece que tu tema escogido puede tener mas que ver con el analisis de aspectos psicologicos que fonoaudiologicos...yo te sugeriria que busques un tena que le aporte mas a la fonoaudiologia como ciencia...
saludos
pao

Corina: me parece un poco raro el tema que elegiste que relación piensas encontrar en el lenguaje de los niños que sufren de algun tipo de cancer. El cancer no causa problemas de lenguaje. El cancer laringeo no es comun en niños, y si bien no causa problema de lenguaje sino de voz. Ya tienes la población ¿previamente que pudiste ver? me parece que te falta un poco de lñectura previa. Suerte Patricia

Muchas gracias por sus sugerencias creo que están acertadas. El tema se encamina hacia lo psicólogico. Inicialmente mi trabajo etaba orientado hacia el dibujo como herramienta fundamental para poder establecer un buen contacto con niños que padecen graves patologías y con serias dificultades para comunicar y que su lenguaje emerja. Entre mi conocimiento y la ansiedad por aportar cosas que sean realmente nuevas y abran otras perspectivas, es que surge esta idea, que en sí, no corresponde del todo al tema planteado. Mi pregunta es ¿que pasa con ésos niños que sufren una enfermedad, en los que el lenguaje no emerje aún? ¿Es sólo competencia del psicólogo ayudar a estos pacientes?
¿No podemos abrir un "espacio" donde el niño encuentre el lugar para comunicar? ¿No podemos enseñar a esos padres a interaccionar con su niño, incentivando una situación dialógica? ¿No podría ser un trabajo disciplinario? En verdad sus respuestas me enriquecen, a veces los libros no agotan todas mis dudas. Sus consejos son muy valiosos para mí. Saludo atte.