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Autor
Carmen
Foro
Foro de publico general
Fecha
11/11/2008
Título
Consejos
Mensaje
Buenas a tod@s:
Estoy iniciando una terapia con una niña de tres años que presenta un RSL y con el vocabulario en imagenes o con los lotos foneticos se cansa mucho(se distrae), me gustaira que me aconsejarais como puedo enseñarles los numeros y los colores ya que todabia no se los sabe y creo que me ayudaria en su evolución. ¿que opinais? Muchas Gracias.
Re: sugerencias
19/11/2008
claudia
Hola, puedes hacerla pintar de diferentes colores, diferentes figuras...ahi repasas colores y numeros, al principio solo numeros ambito 1 a 5....una vez adquirido el concepto numeral - cantidad sigues con numeros ambito 6 / 9 y al finalel 0....y repasar estructuras logico matematicas (correspondencia termino a termino, seriacion, inclusion de clase, clasificacion) por su edad debes trabajar en concreto, con figuras, bolones, monedas....etcetera...luego con laminas....a lo mejor un memorice de numeros y colores te puede servir....yo trabajo numeros con mis niños jugando a memorice y hago las laminas yo misma. Tambien puedes jugar domino...con numeros y colores....tambien lo puedes fabricar tu...Otra cosa importante es trabajar secuencias. En el Jumbo venden secuencias dbaja dificuktad, adecuadas para su edad.
Espero haberte ayudado!
Re: bueno
12/11/2008
alex
el unico consejo que te puedo dar es que lo acompañes a ver sus dibujos favoritos y que te enseñe quien es su personaje favorito y ahi le muestras los colores que tiene el personaje y los colores que ahi al rededor. trata de hacerlo todo jugando haci lo aprendera todo más rapido. buena surte
Re: ideas
11/11/2008
Cecilia
Carmen como la niña es muy pequeña es conveniente usar objetos y juguetes en lugar de imágenes, con ellos puedes jugar a aparearlos por color, a enumerarlos, repartir una para cada uno (relación término a término), yo utilizo las tapitas de gaseosas de distintos colores,bloques o jueguetes pequeños, otro recurso lindo es fabricar pececitos de colores con imanes y pescar los peces de determinado color o al sacar un pez repetir una palabra con determinado fonema, en fin son algunas ideas más... de todas maneras a los tres años de edad es normal que recién comience a reconocer cantidades y colores.
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