Presiona "a punto de entumecer, sin lastimar" en el punto de articulación del fonema y pídele que inmediatamente coloque la lengua en dónde se le ha entumecido, por supuesto después de haber logrado un buen rapport. (lo llamo identificación del punto de articulación por condicionamiento)

Para fortalecer ubicate de frente al paciente para que él, sentado y recargado en una silla (con buena vista hacia arriba) tenga un modelo directo del desplazamiento de la lengua. (Favorece la toma de conciencia)



me comentas....

Muchas gracias he conseguido avances y he dado varias altas.Gracias por ayudar. Por cierto y para trabajar el fonema ch con un niño??que me recomiendas?Un saludo

para fonema /ch/ para su manejo la lógica me llevó a la descomposición del sonido fabricando un sonido "artificial de este"
1.- prepara una lista de palabras con "ch" mínimo unas 20.
2.- Fortalecelas visual y auditivamente, hasta el pnto que el paciente pueda reconocerlas y asociarlas con sus respectivos nombres, logras la "toma de conciencia y evalúas con la asociación que este hace" da a escoger siempr entre dos palabras para que el elija una y la coloque por debajo del objeto.

3.- concentrate en ejercicio de "cierre "mordida" primero lento y después hasta adquirir cierta velocidad.
4.- después alterna (cierre - aaaaaaaaaaa) (cierre - eeeeeee) (cierre - iiiiii) (cierre - ooooooooo) .... etc. te recomiendo que nunca realices estos ejercicios por espacio mayor a 3 minutos. a menos de que estés trabajando con alguna persona que funja como modelo y puedan competir a quién lo dice más rápido a fin de hacerlo más divertido.
5.- ahora descompon la palabra
6.- ch - eto
7.- dile que al mostrarle ch - hará cierre "rápido" y enseguida le muestras eto para que lo exprese.
8.- quedará ch (silencioso) + eto
9.- lo que viene es adquirir velocidad y después habiendo logrado el cierre veloz
10 agregale sonido al cierre con /sh/
11.- la práctica y el cierre le dará un sonido /ch/ inicialmente sonará un poco a sh.... me comentas....

Qué método utilizas?
Has probado el Cicerón? Es muy completo y te enseña la posición correcta de los fonemas, cómo puedes realizarlo a través de otros sonidos, lo trabaja en palabras, frases... Además de las actividades de soplo y respiración que deben hacerse con cada uno.