primero debes trabajarle discriminación auditiva enfrentando la palabra q deberia decir con la q dice por ejemplo (loro x llobo) y preguntarle ¿suena igual tienes q intercalar si y no, xq depsues el niño se da cuenta q todas son SI o que todas son NO, debes variar loro - lloro - lobo-lobo. Otro sería dile: yo voy a decir una palabra y tu vas a repetirla y dices lana y el niño va a repetir mal obviamente, en cuanto el repite mal le debes preguntar ¿sono igual? entre lo q tu dijiste y lo que el dijo.
A parte posicion tipo donde ubicar la lengua siempre frente a un espejo pa q el niño vea si lo esta haciendo bien o mal. Para variar un poco puedes colocar un poco de manjar en el punto donde debe ubicar la punta de la lengua para que el sepa donde colocarla, otra cosa sería pegarle un pedazo de fruna en el punto de articulación y decirle que intente sacarlo con su lengua.
Si le sale gutural puede ser xq no sabe por donde ni como botar el aire, tu misma pronunca la L correctamente y luego pronuncia como la hace él, y compara luego muestrale en que se está equivocando.