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Autor
marta
Foro
Foro de espacio de profesionales
Fecha
30/10/2009
Título
ayuda por favor!
Mensaje
Hola a todos!
Me llamo Marta y soy A.L en un cole.
El caso es que el otro día evalué a una niña de 1º EP, que aunque tiene alguna dislalia que otra, lo más llamativo es que habla como si lo hiciera con la boca llena y no parece tener hipoglosia, ni frenillo lingual...Se manifiesta como un CECEO, pero si emitir la Z, más bien deja la lengua abajo para pronunciar la S. Así pues, espero que me podais orientar un poquito porque realmente no se muy bien cual puede ser la causa.¿es posible que sea por falta de movilidad lingual simplente?¿debo derivarla al ORL para descartar? Gracias a todos. Un saludo
Re: Fonosudiologa Estimuladora Temprana
8/11/2009
Patricia Stevani
Hola, yo soy Patricia soy Fonoaudiologa y me especializo en Estimulacion temprana y psicomotricidad, me gustaria poder colaborar contigo acerca de la hipótesis de lo que podría estar sucediendole a tu paciente o alumna. primero se me ocurre que puede hacer algo a nivel de la motilidad de la lengua, probaría con una evaluación completa de praxias linguales, también evaluar la musculatuta de la cara y cuello, una vez descartada la posibilidad de algo miofuncional, ampliaria la mirada a lo corporal general, posturas, movimientos, coordinacion etc. espero haberte sido util y GTACIAS...!!!
Re: muchas gracias a ti
16/11/2009
marta
hola Patricia,antes de nada queria darte las gracias por tu aportacion.Ya empecé a trabajar con esta alumna y descartando lo orgánico,sólo podía ser algo meramente funcional, por eso desde un principio empecé a trabajar con ella las praxias. Aun así me agrada mucho haber coincidido en "mi diagnóstico" contigo. Además, la niña presenta algunas dislalias y creo que el efecto de "la boca llena" se debe a su distorsión del fonema /s/. Una vez más muchas gracias.
Re: derivala a un logopeda
25/11/2009
Aurora
Deberías derivarla a un logopeda, un fonoaudiologo o al ORL para que el lo haga. Creo que es un caso que requiere conocimientos clínicos.
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