Hola, como dicen Euskadi y AP, lo mejor sería que repases un poco los apuntes y veas los pasos que se tienen que dar. A continuación sigue esos pasos,así tu también irás viendo si lo estás haciendo bien ó no.Si en algunos de los pasos tienes duda entonces consulta, pero la mejor forma de aprender es aplicando lo que se ha estudiado(por lo menos eso hago yo).
Los logopedas, al abarcar tantas patologías, es normal que continuamente tengamos que estar repasando, porque no siempre te llegan las mismas.

Un saludo

Los apuntes jamás han de ser una fuente de consulta en nuestra vida profesional, en mi opinión. Los apuntes sirven sólo para una cosa: aprobar exámenes, también en mi opinión. Después de haber hecho esto, aprobado exámenes, nuestras miras como profesionales de la logopedia han de tener un horizonte más mucho más lejano. Por este motivo, las fuentes de estudio han de ser otras que las que han sido para la mayoría siendo estudiantes, han de ser manuales, revistas ...

P. D.: Los logopedas, en mi opinión, no han de repasar, eso es cosa de estudiantes, han actualizarse constantemente, lo que implica no dejar de estudiar nunca, el(a) que no entienda esto, en mi opinión, está condenado al fracaso.

Hola Euskadi,yo creo que vale todo.Tu también llevas razón,porque además de los apuntes hay revistas muy buenas y artículos muy interesantes,pero si tienes unos buenos apuntes...son la base,claro que luego uno tiene que darles el giro que crea,y también va a depender del paciente,que no con todos funciona lo mismo.
Y desde luego que hay que actualizarse y con todas las patologías que abarcamos...¡tela! desde luego si un logopeda se aburre es porque quiere.

Un saludo.

Gracias a todos, ya os contare.
El problema que tenemos los logopedas es que cuando estamos haciendo la carrera hay muy pocas practicas, y si, se puede estudiar mucho pero para aprender desde mi punto de vista son con las practicas, ver como trabajan otros profesionales con experiencia. Pero tenemos que aguantarnos con este sistema educativo que tenemos.

Un saludo a todos.

Hola de nuevo, llevas razón Ant. en que no es lo mismo la práctica que la teoría, pero tu tranquila y como te dije en el otro mensaje ve siguiendo los pasos,así irás viendo si funciona con el paciente y si estás trabajando bien.
Y si te ves con mucha dificultad ya puedes preguntar por pasos concretos ó bien derivarlo,porque no podemos ser expertos en todas las patologías.

Un saludo y ánimo.

"Echarte" una mano, de qué forma? Evalúa al paciente, diseña un plan de intervención y vuelve a escribir, por favor.

P. D.: La ortografía, por favor, cuídala, que eres un(a) terapeuta del lenguaje.

Pues tiene toda la pinta de una afasia motora! Eres logopeda??? No has visto ni siquiera en teoría cómo tratar este tipo de afasias??
Si no es así, échale un vistazo a los apuntes. O lee algún manual de tratamiento de las afasias.
Seguro que entre los apuntes encuentras bibliografía.
De todos modos, no creo que entienda al 100% todo lo que se le dice, normalmte la comprensión en estos pacientes suele estar en algún grado afectada. Evalúa bien, y la evaluación te dirá cómo plantear el tratamiento.
Si no te ves capacitada para tratarlo, por el bien del paciente, derívalo.
AP