De "logopeda" a "AL", vamos a llamar a las cosas por su nombre, por favor, pues imagino que eres maestra especialista en audición y lenguaje, si estás trabajando en un colegio, al menos que éste sea publico o concertado, y si estás en posesión de ambas titulaciones, de logopeda a logopeda, mi recomendación es, si no es posible alcanzar un consenso con el director del centro, que sería por donde yo empezaría: 1. hacer una criba en función de la causa por la que se te remiten, y luego evaluar o 2. hacer tu evaluación, pero haciendo uso de instrumentos tipo screening, como el "PLON", si eres hábil en 2 semanas, menos, habrás evaluado a todos tus alumnos, pues a una media de 30' por niño, según mis cálculos, no necesitarías más de 7 horas, para luego hacer una criba, pues yo lo que haría, con dolor de mi corazón, sería quitarme niños de encima niños y 3. agrupar a los niños en función a sus características, necesidades y edad. Por último barajaría la posibilidad o la viabilidad de poner en marcha un programa para los padres de los niños que trates como refuerzo a tu trabajo en el aula.

INTRUSISMO "NO"
EXIGE UNA TITULACIÓN OFICIAL
EXIGE LA TITULACIÓN DE DIPLOMADO EN LOGOPEDIA

Hola,yo soy maestra y logopeda. Tenes que hablar con el orientador,que en teoría tiene que evaluar a los niños,a veces con ayuda del resto de maestros especialistas,entre ellos el maestro de A.L.
La valoración es necesaria,y el director no te puede meter prisa,no habrá estado con críos con dificultades y no sabrá calcular el tiempo que se necesita para evaluarlos.

Un saludo y ánimo.