Hola, he puesto en el encabezado a quién va dirigida mi consulta directamente, pero cualquier información es bienvenida.
Actualmente trato a nivel privado a un niño que asiste a un colegio concertado donde no recibe ningún tipo de apoyo. De hecho es un colegio de exigencia alta.
El niño en cuestión presenta una PC muy bien llevada en general, pues tiene una inteligencia conservada (incluso superior a la media) y es autónomo para todo lo q con 9 años se le pide. Ahora bien, presenta muchas dificultades en la escritura, consecuencia de la PC. Se ha introducido el uso en clase del ordenador este curso y la cosa va bien, pero se le continúa exigiendo q escriba como los demás (en cuanto a velocidad y caligrafía). Su fisioterapeuta y yo creemos q se puede continuar trabajando esta motricidad fina, pero que no va a llegar a escribir como los otros niños.
Mi pregunta es, hasta que punto el colegio puede seguir insistiendo (con el consecuente daño a su autoestima)en que el niño escriba con lápiz y papel como el resto? (poniendole los mismos tiempos y la misma pauta que al resto). Cómo se actúa en estos casos en un cole de motóricos?.