Soy maestra especialista en AL y trabajo en una acadamia con niños con problemas del lenguaje. Como he estado leyendo sobre este tema y existe mucha controversia en si un AL o un logopeda puede o no pasar test estandarizados y hacer informes, opte por pasar test no estandarizados e informes a modo de información para recoger los resultados de dicha evaluación y poder informar a los padres de lo evaluado. La cuestión es que no estoy segura de estar haciendo lo correcto ya que existe un hilo muy fino entre lo que se puede o no puede hacer,si alguien puede esclarecer esto se lo agradeceria.

Si tenéis algún psicólogo o psicopedagogo en el gabinete si debéis tenerlos y usarlos, sino, podéis tener test de lenguaje para vuestro propio punto de partida, test como el Plon, el Peabody, el Registro Fonológico Inducido, el ITPA, alguno de lectoescritura como el PROLEC o el TALE...Test hay mucho pero depende del uso que les vayas a dar.

Muchísimas gracias Teresa, me has sido de gran ayuda. Esos Test que has mencionado si puedo aplicarlos, verdad? Me habían comentado que solo podían ser usados por Psicólogos o Psicopedagogos y no estaba para nada de acuerdo, ya que yo mismo los he empleado. Un saludo y gracias de nuevo.

Pues a ver, técnicamente no puedes usarlos según tengo entendidos, pero se refiere de cara a hacer una evaluación o informe psicopedagógico o algún tipo de diagnóstico. Es que en este aspecto es un poco extraño porque técnicamente nosotros no podemos hacer diagnósticos como tal y no podemos evaluar. Pero como tú bien dices, todos los usamos, no de cara a un informe o diagnóstico de evaluación (que también)sino para establecer un punto de partida en nuestro trabajo y para establecer los objetivos a trabajar. Pero técnicamente no los debes pasar, aunque la práctica sea otra.

Hola! No se si eres logopeda o AL.
Los logopedas estamos facultados para evaluar, diagnosticar y tratar trastornos del lenguaje y la comunicación escrita y oral, por lo que podemos hacer pleno uso de estos test que mencionaste antes; caso contrario, el de los maestros de audición y lenguaje, cuyo ámbito es el educativo.

Un saludo.

Hola, pues soy logopeda, maestra de audición y lenguaje y psicopedagoga, y no sé si depende de dónde ejerzas o no, pero desde que me saqué la carrera de logopedia hace ya unos 8 años y empecé a trabajar oficialmente no podía reflejar el uso de los test estandarizados. Si alguien que esté enteradop en el uso legal nos puede sacar de dudas mejor, porque una cosa es la teoría y otra es práctica. Y como AL si puedo usar y reflejar test, ya que los uso con el respaldo del orientador, como suele ocurrir en los gabinetes.

Como AL no se pueden pasar test los pasa el EOE, psicólogo y pedagogo, un AL los puede usar de forma criterial. Pero como bien dices una cosa es teoría y otra práctica, de qué depende?? pues del EOE que te toque, que igual te dice pásale tu el test, de lo cual te puedes negar a hacer, o que tenga un EOE que no te deje ni participar en la evaluación del niño.

Hola, yo también trabajo este año en un cole y es el primer año que debo hacer todo el trabajo desde el principio (valoraciones iniciales, programaciones, etc...). Resulta que tengo ciertas dudas. Por ejemplo el curso anterior el maestro de AL aplicó un montón de pruebas como el Registro Fonológico Inducido de Monfort, el Test de Habilidades Metalingüísticas, etc... y yo no sé cómo conseguir el material pues no lo tengo en el aula ni se puede descargar de internet. He conseguido el ELA-ALBOR, pero me encuentro un poco perdida. Gracias por vuestra ayuda. Por cierto ¿se pueden pasar los test sn más? Agradezco vuestra orientación.