Hola, estoy de acuerdo con la estimulación orofacial a través de de la alimentación, cómo no. Pero ese niño necesitaría un sistema aumentativo - alternativo de comunicación. Aprendí mucho con Emili Soro y su equipo, lo mismo tienen algo en la red. La comunicación siempre debe prevalecer respecto al habla, no se puede esperar a que un niño sea capaz de articular para darle oportunidades de expresarse. Saludos

Tendrías que ver el tipo de p.c que tiene, y como le afecta a nivel orofacial (te aconsejo que hagas un curso o un experto de terapia miofuncional). Esas características van a ser claves en la intervención logopédica.

Espero haberte servido de ayuda, busca artículos en internet que los hay muy buenos, y esos libros son muy útiles, sobre todo el de Le Metayer y el de Nidia Zambrana, Un saludo!

Hola Maria:

Yo trabajo en una asociacion de padres de paraliticos cerebrales. Nosotros trabajamos, ademas del lenguaje, los problemas que se puedan presentar a nivel de alimentacion (que suele ser muy común). Además te aconsejo que, si el niño tiene fisioterapia, conozcas a su fisio para que te aconseje sobre la postura y demás aspectos que trabaja con el, su ayuda es importante.

Tendrías

Te aconsejo varios libros para que te empapes bien de que puedes trabajar. La paralisis cerebral es un campo muy amplio y complejo, depende del usuario el avance en el tratamiento, a veces solo se puede trabajar para mantener.

-Reeducación cerebromotriz del niño pequeño. Educación Terapéutica. Autor: M. Le Métayer, Editorial: Masson

-Casos Clínicos en Logopedia 2. Autor: Miguel Puyuelo. Editorial: Masson.

-Logopedia y ortopedia maxilar en la rehabilitación orofacial. Tratamiento precoz preventivo. Terapia miofuncional. Autor: Nidia Zambrana, Lucy Dalva. Editorial: Masson.

-Guía técnica de intervención logopédica. Terapia miofuncional. Autores: Mónica Bartuilli, Pedro José Cabrera, Mª Carmen Periñan. Editorial: Síntesis

Muchas gracias por tu respuesta.
Realmente me ha sido de gran ayuda.
Este niño tiene una parálisis cerebral infantil no especificada, con hipertensión arterial a estudio.
Voy a trabajar multisensorialmente con él. Espero que avance favorablemente.
Muchas gracias de nuevo por las recomendaciones de libros y demás.
María.

La terapia multisensorial tambien la usamos, pero sobre todo con niños más afectados. También existe la estimulación basal, que es más básica que la multisensorial (no tengo mucha información sobre la estimulación basal).
Suerte con el niño!!