Hola soy Logopeda, tengo un niño con 5 años, no presta atención para realizar tareas. ¿Puede tener un TDA? ¿Cómo debería de evaluarlo para poder sacar un Dx eficaz?
DUrante la sesión...... No se sienta en la silla para "trabajar", debo de estar diciéndole que se siente como un niño y no encima de la mesa como un animalito.
En su cole, han empezado a leer con /m/ y /p/, las reconoce y las sabe pronunciar pero no se cómo inculcarle para que haga una lectura de sílabas ni palabras, porque se niega en rotundo. Sólo le gusta unir por unir, y tachar. Si leo en voz alta él solamente repite y no mira el libro ni nada, es un "loro".
* Si me pudieseis decir algún método eficaz para poder iniciarlo en la lectura.
Su vocabulario es mucho más superior a su edad, pero se niega a leer, dice que "eso no vale" "eso es de tontos" "que pesadilla"....

Espero vuestros consejos compis!!