San Luis, Arizona— Una nueva regla del Departamento de Educación sacudió al Distrito Escolar de Gadsden y dejará fuera de las aulas a unos 40 maestros con certificado de emergencia (ETC) en el distrito.

La regla consiste en que el Departamento de Educación no emitirá ningún certificado de emergencia a partir del 1 de julio, y que toda persona que cuente con un ETC no llena los requisitos de calificación para la enseñanza.

"Fuimos notifiicados de ello apenas el 27 de marzo, los maestros que están en esa condicion ya no trabajarán en el distrito. Esto es para las escuelas clasificadas como Title One, todas las del distrito. Nosotros contábamos con esos maestros por tres años y confiabamos que después de esos tres años conseguirían su certificación completa", dijo Olivia Zepeda, asistente del superintendente, quien el martes informó a la Mesa Directiva del Distirito sobre la orden de la dependencia estatal.

Los maestros con certificado de emergencia habían sido un buen recurso para los distritos escolares con problemas para atraer mentores. El Certificado lo emitía el Departamento de Educación a petición de los distritos, de acuerdo a la necesidad de llenar vacantes en escuelas etiquetadas como Titulo Uno, con necesidades especiales por contar con alto número de estudiantes de bajos recursos.

Sin embargo, bajo la ley federal "No Child Left Behind" (Que Ningún Niño Quede Atrás), los maestros con certificado de emergencia no reunen los requisitos para ser considerados como maestros altamente calificados (HQ).

De los maestros afectados, 20 imparten clases en la San Luis Middle School y nueve en Southwest Junior High, el resto otras escuelas del distrito.

"Es una curiosidad lo que va a pasar por ejemplo en la escuela Southwest Junior High; el año pasado la escuela consiguió salir de la clasificación de bajo desempeño, y lo consiguió con el trabajo de maestros con certificado de emergencia. Esos maestros nos ayudaron a llegar a ese punto, y ahora los tenemos que dejar ir. Es una cosa ridícula, esta regla no ve lo bueno que se puede hacer con esos maestros. No tiene sentido, pero la ley es la ley", lamentó el superintendente del distrito Raymond Aguilera.

El distrito escolar invirtió en capacitación para esos maestros, pero "desafortunadamente no han podido pasar el examen, y otro problema es que el programa de Interinato que se ofrecía en la Northern Arizona University, el más accesible para ellos, fue cerrado por el propio departamento de educación", puntualizó Zepeda.

El examen y el curso de Interinato son requisitos para la certificación completa -dijo-, pero ha habido dificultades entre los maestros para cumplirlos.

Aguilera explicó que las vacantes que se produzcan podrán llenarse con maestros completamente certificados provenientes de los distritos escolares que están recortando personal, o moviendo de regresó al aula a maestros titulados que están en puestos administrativos.

Además desaparcer la figura de maestros con certificado de emergencia, 11 posiciones consideradas administrativas no serán incluidas en el presupuesto para el próximo año, entre ellos dos asistentes de director, consejeros , y entrenadores de lectura.

"El estado está presionando a los distritos para que disminuyan su gasto administrativo, pero la clasificación de gasto administrativo es muy amplia, e incluye no nada más a personal de oficinas, sino a personas que trabajan directamente con los niños", dijo.

Aguilera dijo que una buena noticia es que habrá fondos del paquete de estímulo federal para programas de Título Uno y de Educación Especial, con los que se contratarán siete intervencionistas para ayudar a pequeños grupos de alumnos en mejorar su rendimiento escolar.

Asimismo el Distrito recibirá 1.5 millones de dólares más para Título Uno y 450,000 dólares para Educación Especial, pero "esos fondos no nos ayudan en los gastos operativos del distrito, ni para enfrentar los recortes que está ordenando el estado", señaló Aguilera.

En Somerton, el Distrito Escolar aprobó el martes la medida que no recontratará a unos cinco consejeros, previendo que no haya fondos en el presupuesto para pagarles.

Esa fue la única medida tomada en los ajustes que pidió el estado, "pero tenemos previsto que el recorte del estado puede no ser tan grande como se mencionaba y tal vez algunos consejeros si puedan regresar el año entrante", mencionó Martha Camacho, miembro de la Mesa Directiva.

Camacho puntualizó que hace un mes el porcentaje de recorte del estado se calculaba en 10 por ciento, pero ahora se estima menor, y si llega solo a 4 por ciento, el recorte de personal pudiera no ser necesario.

Distrito 1 ratifica el despido de 23 maestros

Yuma, Arizona— Cuando la vida te da limones, haz limonada —por lo menos eso es lo que un profesor de la Escuela Rolle dijo que podría ayudar a la crisis del presupuesto de las Escuelas del Distrito 1 de Yuma para recortar los 23 puestos de enseñanza.

Este martes, el consejo gobernante ratificó su decisión de recortar los 28 puestos de maestros al ser aprobada en la sesión del 8 de abril.

Tiempos difíciles para el Distrito 1, causaron que la crisis del presupuesto estatal y la reducción en las matriculaciones hayan conducido a Mary Loghry, maestra de 5to. grado de la Escuela James B. Rolle, proponer algo único al consejo en la junta del martes por la noche.

Loghry y su esposo John desean donar 10 acres de limones al distrito para ayudar a reducir los costos de alimentos y que sea utilizado para los salarios de los profesores.

Pudin de Limón, pastel de limón, y barritas de limón en la cafetería escolar son algunas de las maneras en que el distrito podría utilizar su donativo, dijo Loghry.

Y el distrito dará la bienvenida con los brazos abiertos a este donativo y a cualquier otro.

"Estamos emocionados y eso es lo que necesitamos durante tiempos como estos, — gestos positivos y fuera de lo regular", dijo el superintendente Darwin Stiffler.

Greg Wilkinson, presidente del consejo escolar dijo que ellos apreciaban las donaciones ya sea de una resma de papel ó 10 acres de limones.

Pero la comunidad tendrá que ser realmente creativa cuando se trate de ayudar al Distrito.

Después de un recorte obligatorio por parte del estado de maestros certificados de emergencia, el distrito no ha llenado los puestos de 50 maestros. Stiffler dijo que los maestros fueron notificados esta semana de que no tendrían un puesto en el distrito para el siguiente año escolar.

Debido a que la Legislatura no ha terminado con el presupuesto del 2010, el distrito tendrá que esperar y ver a cuántos maestros se les podrá pedir que regresen para el año próximo.

Wilkinson dijo que aún con los recortes adicionales la proporción de estudiantes-profesores podrían permanecer 25:1 por K-2 y 28:1 para los grados 3-8, como previamente fuera aprobado por el Consejo.

Stiffler dijo que el distrito todavía no estaba seguro acerca de cuando estaría listo el presupuesto estatal, el cual determinaría qué tan lejos lleguen los recortes.

"No estamos anticipando claridad en la situación del presupuesto hasta junio", expresó Stiffler. Y, agregó que, los fondos de estímulo del gobierno federal no podrán cubrir por el anticipado déficit.

"Eso significa que el hoyo es demasiado grande", dijo Stiffler.

Loghry dijo que ella desea que más miembros de la comunidad piensen fuera de las cosas tradicionales para que ayuden.

"Tal vez estoy retando a la comundiad del Condado de Yuma a que presente ideas", dijo "Seamos creativos al realizar nuestro presupuesto financiero".



Crane aprueba el despido de 14 maestros

Yuma, Arizona— Después de lo que algunos miembros podrían caracterizarlo como unas deliberaciones difíciles el consejo directivo del Distrito de Escuelas Primarias Crane votó este martes unánimemente 5 a 0 para despedir a 14 maestros.

La eliminación de los puestos fueron expedidos por medio de avisos de Reducción en las Fuerzas Laborales distribuidas el lunes a los maestros de primer y segundo grado. La superintendente Cindy Didway dijo que la actual economía es sin precedentes y el mundo está pasando por tiempos nunca antes vividos.

"Es fácil ser crítico pero nosotros tenemos un lado que es parte de un negocio", expresó Didway. "Tenemos que mantener nuestra organización financieramente solvente. Estamos tomando un acercamiento equilibrado. Hicimos algunos recortes y estamos esperando a ver qué sucede antes de hacer otros".

Didway dijo que los 14 maestros eran elegibles para contratarlos de nuevo por hasta tres años, aún antes de que se hicieran nuevas contrataciones tomando en cuenta que la economía mejore. Basado en proyecciones que indicaron que la legislatura tuviera la intención de hacer recortes en la ayuda a la educación por 10 por ciento en enero. Crane proyectó que estaba enfrentando un déficit de 3 millones de dólares para el año académico 2009-2010. Esa es la razón por la que se hicieron estos despidos.

Pero recientemente, la legislatura indicó que la ayuda a la educación podría ser reducida solo por 4, 5 ó 6 por ciento.

"Fue una acción responsable por parte del distrito no sabiendo donde terminará el presupuesto estatal", dijo Didway. "Esperamos poder recontratarlos a todos. Es hipotético, pero depende completamente en si la legislatura restaura los fondos a la educación".

En una acción separada, el consejo dejó ir a 21 maestros con certificación de emergencia (ETC). Estos despidos no tienen nada que ver con el presupuesto enfatizó Didway. La razón es solamente en que el Departamento de Educación ya no expedirá a las escuelas certificaciones de emergencia para maestros en Título I, efecctivo el 1 de julio del 2009. Bajo la Ley federal "No Child Left Behind" (Qué Ningún Niño Quede Atrás), los ETC no cumplen con el requisito de estar altamente calificados. Y todas las escuelas de Yuma son escuelas Título I, aquellas con alta concentración de estudiantes de bajos recursos y con derecho a asistencia financiera. Esta moción también fue aprobada unánimemente.

También, como otra medida de la primer roda de recorte de gastos, Crane decidió que en vez de reducir los gastos de reducir los puestos solamente, ellos implementaron recortes en otras cosas.

Esto incluyó reducciones en pagos según desempeño, pagos por mérito para empleados clasificados (no parte de la administración o facultad), eliminando cinco días festivos pagados y dos días de servicio pagados, así como también días de permiso para ausentarse para un total de ahorros de 983,520 dólares. Esto también fue aprobado unánimemente.

Didway dijo que ella había consultado con muchos empleados en todo el distrito acerca de las medidas mencionadas, y señaló que muchos apreciaron el aviso que Crane les envió con tiempo. Dijeron que se sentian agradecidos de que se tomara esta acción contrario a que se hicieran más despidos.

"Fue una desición difícil pero convertimos una situación muy negativa en una positiva y veo que hicimos la diferencia cuando trabajamos unidos", dijo Mary García, miembro del consejo.

Brenna Paulin, también integrante del consejo dijo se sentía orgullosa de la manera en que Crane manejó el presupuesto en estos momentos difíciles.

"Muchos empleados estuvieron dispuestos a hacer sacrificios personales para el bien común", dijo.

http://www.bajoelsol.com
16/09/2009