Para evitar complicaciones en el desarrollo del niño que nace con algún tipo de problema auditivo, los expertos recomiendan actuar de forma rápida y precoz, ya que controlar el riesgo de hipoacusia y sordera desde los primeros minutos de vida es clave para evitar eventuales complicaciones futuras.

Cuanto antes.

En la Argentina, más de 3 mil chicos por año nacen con problemas auditivos. Por esa razón, el control neonatal -que comienza en la sala de partos y termina aproximadamente 48 horas después del alumbramiento- es fundamental para la detección precoz de todo tipo de patologías, anomalías o complicaciones.

Una forma de detectar algún tipo de problema auditivo es mediante el estudio llamado “Screening Auditivo Universal Obligatorio”, a través del cual “es posible medir la capacidad auditiva en las primeras 48 horas de vida, antes que el recién nacido abandone la maternidad”, explicó Vicente Diamante, médico otorrinolaringólogo, director del Centro de Implantes Cocleares Profesor Diamante y presidente de la Fundación de Otorrinolaringología.

El experto agregó además que se trata de un estudio sumamente importante, debido a que “si un niño tiene puesto el implante desde chico, podrá desarrollar su aprendizaje en forma casi sincrónica en comparación con un niño de la misma edad que no padece problemas auditivos. Esta condición hará que su desarrollo del lenguaje, por ejemplo, sea completamente distinto”, detalló.



Tratamiento temprano

Desde el 2001, el test forma parte del Programa Nacional de Detección Temprana y Atención de la Hipoacusia (ley 25.415). Sin embargo, su cumplimiento es limitado por cuestiones sociales y culturales. Los médicos indican que la aplicación de esta técnica es clave ya que, cuanto antes se descubre la sordera, en especial si ésta es aguda o severa, mayores serán las posibilidades de solución y más rápido se puede comenzar con la rehabilitación del paciente.

Al respecto, Leopoldo Cordero, médico otorrinolaringólogo consultor del Hospital de Niños Juan P. Garrahan, explicó que si a un niño se le coloca un audífono desde chico, hay más posibilidades de que interiorice determinadas cuestiones centrales del proceso de aprendizaje.

Sobre ese punto, dijo también que “todas las personas tienen un tiempo cerebral que transcurre durante los primeros años de vida durante el cual, a través de estímulos, se pueden desarrollar las capacidades propias del adulto. Si durante esta etapa no se tratan las disfunciones que puedan existir, las posibilidades de desarrollar capacidades lingüísticas se ven seriamente reducidas”.

De acuerdo con los especialistas, una vez realizado el diagnóstico, es posible mejorar la capacidad auditiva de un paciente hasta límites antes inimaginables. De allí la importancia de llevar a cabo en esta primera revisión la pesquisa neonatal de hipoacusia y sordera, un procedimiento clave, sencillo e indoloro.



Otros tests



Apenas nacen, todos los bebés son sometidos a una prueba conocida como test de Apgar, que consiste en valorar el estado general de los pequeños. Para ello se tienen en cuenta determinados signos vitales: ritmo cardíaco, patrón de respiración y llanto, color de la piel, tonicidad muscular y reacciones reflejas. Estas mediciones y observaciones se toman en tres momentos distintos dentro de los primeros cinco minutos de vida. De acuerdo con los resultados obtenidos el médico evaluará si el bebé requiere atención especial de inmediato.

Por otro lado, entre los 2 y 5 días de vida se le realiza un análisis de sangre (conocido como análisis del talón o pesquisa neonatal) para detectar la presencia de la fenilcetonuria, el hipotiroidismo congénito y la fibrosis quística. En la Argentina existe una ley que establece la obligatoriedad de este estudio.

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3/02/2010