Colima adoptará las directrices de la ONU para la elaboración de un informe sobre los derechos de las personas con discapacidad, a fin de conocer los avances que la entidad ha logrado, referentes al mejoramiento de las condiciones de vida de este sector social, de esta manera será posible comparar la situación de Colima en relación a las demás entidades de la República en este tema.

Así lo informó el director del Instituto Colimense para la Discapacidad, Francisco Pérez Medina, luego de su participación en el Primer taller de capacitación para la elaboración del informe en torno a la aplicación de la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad, el cual se llevó a cabo los días 27 y 28 de abril en la ciudad de México.

El funcionario estatal subrayó que el gobierno de Anguiano Moreno, promueve la creación de políticas públicas que mejoren de manera significativa las posibilidades de desarrollo de las personas discapacitadas en nuestro estado, por tal motivo su administración implementará las acciones necesarias para dar cumplimiento a los acuerdos establecidos por la Convención de los Derechos Humanos de las Personas con Discapacidad.

El titular del INCODIS señaló que durante la celebración de este taller de capacitación se entrevistó con Ana Peláez Narváez, Vicepresidenta del comité de las Naciones Unidas sobre los derechos de las personas con discapacidad, con quien intercambió algunos puntos de vista, acerca de los avances que se han registrado de manera general en nuestro país y de manera particular, en Colima, respecto al cumplimiento de los acuerdos de la mencionada convención.

En este sentido, Pérez Medina indicó que de acuerdo con lo manifestado por Peláez Narváez sobre los derechos de las personas con discapacidad, “en Colima tenemos importantes avances, ya que además de la construcción de rampas para facilitar el desplazamiento de las personas con discapacidad motriz, se han colocado semáforos auditivos que tienen como propósito brindar seguridad a las personas ciegas o débiles visuales, además de los cursos de Lenguaje de Señas Mexicanas y del Sistema de Lectoescritura Braille, dirigidos a estudiantes y maestros que atienden a alumnos con discapacidad visual y auditiva, a fin de brindarles una mejor atención en sus escuelas.

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16/06/2010