Espacio Logopedico
Detección
Desarrollo del lenguaje y detección de sus trastornos en el niño y la niña. (Parte I)
Puyuelo, M. (1998), define el lenguaje como una conducta comunicativa, una característica específicamente humana que desempeña importantes funciones a nivel cognitivo, social y de comunicación; que permite al hombre hacer explicitas las intenciones, estabilizarlas, convertirlas en regulaciones muy complejas de acción humana y acceder a un plano positivo de autorregulación cognitiva y comportamental, al que no es posible llegar sin el lenguaje.
La logoaudiometría en gallego.
Se presenta el material fonético necesario para la determinación Del umbral de recepción verbal y la discriminación en adultos y listas de palabras infantiles para la discriminación en niños.
Rinolalia cerrada.
La rinolalia cerrada es la disminución de la resonancia vocal. Se alteran algunos fonemas y puede existir una alteración en algunas vocales.
Preguntas frecuentes sobre los acúfenos. (Parte I)
Los acúfenos, o zumbidos de oído o ruidos en la cabeza, son sensaciones de oír sonidos o ruidos, cuando no hay ninguna fuente real sonora o física, que los produzca.
Enfoques Terapéuticos en Espasmofemia. (Parte III)
Es importante acotar que el éxito de cada técnica terapéutica aplicada depende de las características del paciente y de su compromiso con la terapia. Aspectos como la frecuencia de las sesiones, el tiempo de duración y especialmente el cumplimiento de las actividades encomendadas son determinantes en el logro de los objetivos de la terapia.
Enfoques Terapéuticos en Espasmofemia. (Parte II)
La mayoría de las personas con espasmofemia presentan gran tensión muscular especialmente en la musculatura facial debido a la aparición de tics nerviosos y contracturas en el esfuerzo de pronunciar las palabras en las cuales se bloquean.
G R A T I S
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