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¿Cómo reaccionar frente a una persona que tartamudea?
La disfemia o tartamudez es el defecto de elocución caracterizado por la repetición de sílabas o palabras, o por paros espasmódicos que interrumpen la fluidez verbal, acompañadas de angustia, pero ¿Cómo reaccionar frente a una persona que tartamudea?.
* Al hablar, emplea un ritmo lento y relajado, pero no tan lento que resulte artificial.
*Oye con atención lo que el niño quiere decirte. Responde a eso y no a la forma cómo lo dice.
* Conserva un contacto visual natural cuando el niño esté hablando.
*No apresures al niño interrumpiéndolo o terminando las palabras por él.
*No lo “ayudes” completando lo que él quiere decirte. No permitas que otros lo hagan.
* Cuando la persona que tartamudea salga del bloqueo o hable fluidamente, no le digas frases como "lo hiciste bien", "Te felicito, estas hablando mucho mejor". Esto, hace que se sienta evaluado cada vez que habla.
*Cuando hables con una persona que tartamudea, trata en todo momento, de comportarte igual que lo harías con otra persona. Respétalo. Esta es la "mejor ayuda" que Tú puedes brindarle.
¿Sabías que...?
Alrededor del 2% de adultos y 5% de los niños tartamudean.
La proporción de personas que tartamudean del sexo masculino es de 4 a 1 con respeto al femenino.
Los niños que tartamudean son tan inteligentes como los que no se traban al hablar, suelen tener un coeficiente intelectual superior a la media en comparación a la población de su misma edad.
La tartamudez es una dificultad, involuntaria y cíclica, aparece y desaparece por períodos de tiempo variables.
Estudios recientes muestran que existiría una predisposición heredi- taria para tartamudear. Sin embargo, factores comunicativos del medio familiar y social son indispensables para desencadenar esta dificultad.
La detección temprana de la tartamudez en un niño pequeño es vital para su futuro.
Referencias
Boletines de la Fundación Asociación Española de la Tartamudez emitidos con motivo del 22 de octubre “Día Internacional del Conocimiento de la tartamudez”
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