Espacio Logopedico
SEGUNDA OPINIÓN
Ross nos pregunta
- ¿Qué tratamiento o tipo de apoyo escolar se le puede dar a un niño que presenta dislalia funcional por omisión, el cual presenta también un cuadro de mutismo selectivo, además de problemas de comunicación por rezago cultural. El niño asiste a una escuela preescolar regular oficial, tiene 5 años con 4 meses, y quisiera me orientaran como apoyarlo, ya que la Institución no cuenta con equipo de especialistas, y si es necesario canalizarlo sin alguno de ellos. Mi interés radica en que yo soy su educador.
Nuestros especialistas opinan:
Hola Ross,
El cuadro que presenta su alumno, requiere de la atención integral por parte de un equipo pluridisciplinario, en el que intervengan: un médico, para enmarcar el diagnóstico, pronóstico y intervención adecuada al caso, un logopeda, para trazar los lineamientos de la intervención logopédica, un educador especializado y un psicomotricista.
El tratamiento en éstos casos suele abordar los siguientes apartados:
1) Modelo lingüístico: en el que se busca estimular a través de las estrategias y recursos: la audición, respiración, voz y dinámica de articulación.
2)Modelo conductual: Desarrolla programas para modificar las conductas.
3) Modelo clínico: Abordaje del médico especialista.
4) Modelo psicomotriz: estrategias y bases psicomotrices.
Y como conclusión, sería conveniente insistir en un abordaje cooperativo.
Un saludo.
Equipo espacioLogopédico.com
El cuadro que presenta su alumno, requiere de la atención integral por parte de un equipo pluridisciplinario, en el que intervengan: un médico, para enmarcar el diagnóstico, pronóstico y intervención adecuada al caso, un logopeda, para trazar los lineamientos de la intervención logopédica, un educador especializado y un psicomotricista.
El tratamiento en éstos casos suele abordar los siguientes apartados:
1) Modelo lingüístico: en el que se busca estimular a través de las estrategias y recursos: la audición, respiración, voz y dinámica de articulación.
2)Modelo conductual: Desarrolla programas para modificar las conductas.
3) Modelo clínico: Abordaje del médico especialista.
4) Modelo psicomotriz: estrategias y bases psicomotrices.
Y como conclusión, sería conveniente insistir en un abordaje cooperativo.
Un saludo.
Equipo espacioLogopédico.com
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