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CONGRESOS Y CURSOS

Tda y tdah. Encontrando soluciones multidisciplinares.

Objetivos
Conocer el origen, diagnóstico y comorbilidades del TDA/H.
Tener conocimientos multidisciplinares tales como para elaborar un plan de actuación que se coordine con todos los ambientes, tanto familiares como educativos, en los que se desenvuelve el paciente.
Poseer las herramientas prácticas por parte del alumno para planificar las sesiones de rehabilitación de una forma eficaz.
Aprender a elaborar material adecuado para pacientes con TDA/H.
Poseer conocimientos suficientes por parte del alumno para realizar una intervención globalizada del paciente con la ayuda de otros profesionales sanitarios.
Dirigido a:
Logopedas/fonoaudiólogos y estudiantes de logopedia/fonoaudiología.
Psicólogos/as y estudiantes de psicología.
Otros profesionales que trabajen con personas con TDAH y estén interesados en profundizar en este tema.
Contenidos:
MÓDULO I DESCRIPCIÓN DE LA ENFERMEDAD
Introducción histórica. Etiología del TDAH. Descripción de la enfermedad. Descripción clínica del TDAH. Comorbilidad y trastornos asociados. TDAH en adolescentes y adultos.
MÓDULO II DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN
Alerta inicial y sospechas. Criterios diagnósticos oficiales. Profesionales, pruebas y protocolos.
MÓDULO III INTERVENCIÓN GLOBALIZADA
Intervención familiar. Intervención escolar. Intervención psicopedagógica. Intervención clínica. Importancia de asociarse.
MÓDULO IV COMORBILIDAD CON TRASTORNOS DEL LENGUAJE
Trastornos asociados. Intervención. Evaluación.
MÓDULO V INTERVENCIÓN INTERDISCIPLINAR. ÁREA DE LOGOPEDIA
Intervención multidisciplinar. Aplicación práctica
MÓDULO VI INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
Definición de estilos de aprendizaje. Acercamiento teórico de las inteligencias múltiples. Evaluación de las inteligencias múltiples. Inteligencias múltiples y TDA/H. Ejercicio práctico de cómo usar las inteligencias múltiples en un paciente con TDA/H.
MÓDULO VII ALTERACIONES PERCEPTIVAS Y TDA/H
Definición de la capacidad visoperceptiva. Mecanismos neurobiológicos que intervienen en la lectura, la escritura y el cálculo. Valoración visoperceptiva. Ejercicios para mejorar la capacidad visoperceptiva.
RESOLUCIÓN DE ACTIVIDADES Y CASOS PRÁCTICOS
Evaluación y certificación:
A la finalización de este curso se comprobará que cada alumno ha adquirido los conocimientos básicos realizando los cuestionarios y actividades de evaluación. En base a su correcta ejecución se hará entrega del Diploma correspondiente.
La evaluación se basa en la resolución de cuestionarios y casos prácticos.

Datos generales

Formación en línea / Virtual

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Otros datos

Organiza: Más formación.
Fecha de celebración: Del 9 de mayo al 9 de julio de 2024. Tipo Cursos
Tipo de seguimiento: Virtual
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