Hola a todos. Les escribo porque no sé qué hacer. Tengo un niño de cinco años que acudió con su mamá a mi consulta porque no pronunciaba la /rr/. Bien, he conseguido tras la temporalización necesaria que él articule correctamente el fonema en principio, interior y final de palabra, pero, lo hace solo conmigo en el aula y no lo genraliza a otros contextos. Mi problema es que el niño me dice que él no quiere pronunciarla así, que a él le gusta como lo hacía antes y que por eso no lo hace bien.¿Qué puedo hacer? ¿Cómo lo puedo motivar? He pensado incluso una excursión con él a algún lugar que le guste, pero es que no sé, la verdad.