Trabajar relajacion y respiracion no es suficiente porque... aun no has hecho nada con la voz!
Ademas de trabajar la relajacion y la respiracion has de seguir con la coordinacion fonorespiratoria y la eliminacion del ataque glotico duro, para empezar a ensenyarle como utilizar esa ralajacion que habeis trabajado cuando este usando la voz.
En ninyos suele ser tambien util hablar d ehigiene vocal y especialmente insistir en que evite los volumenes altos (en el patio, en clase, jugando, cuando se enfada... que NO chille!)

Hemos trabajado la higiene vocal, vocalizaciones sin voz, esta semana empezaremos con impostación. Gracias x tu ayuda

Pensaba que estabas ya trabajando lo que nos indicas en tu segundo mensaje, discúlpame entonces.

Todo eso en 3 semanas?

Hola Jordi te agradeceria si me dieras tu opinion

En mi humilde opinión, estás superando el límite de velocidad al que has de conducir este coche. En esta terapia como en otras terapias, todo tiene su tiempo, todo tiene su hora. Es como la cocina. Tienes que dar al paciente el tiempo de asimilar, de hacer propio lo que le estás enseñando, y a la velocidad en que estás trabajando sólo vas a lograr saturar al nano, y por consiguiente los resultados van a ser mínimos.

P. D.: En relación con las pautas de higiene vocal, aunque estoy convencido de los beneficios de éstas para el paciente, opino que sólo benefician a una minoría de ellos, por qué? Porque la mayoría no atienden a ellas, al menos que sean, muy, muy, muy disciplinados, esto en cuanto a los adultos, pues en lo referente a los nanos, dime, Matilde, cómo le pones barreras al viento?

Estoy de acuerdo contigo,podrias recomendarme ejercicios para vencer el ataque glotico.Estoy trabajando relajacion y respiracion todavia. no creo q vaya muy deprisa estoy aun con relajacion y respiracion.

puedes utilizar la técnica de utilización del aire preglótico, que consiste en la emisión de una /h/ prolongada, luego de logrado esto puedes agragar una vocal, /h/ + vocal, tú adecuas cuales son las que quieres utilizar, si son aquellas vocales que favorezcan la eutonía laringea o la eutonía cordal, y de esta forma vas aumentando la estructura a emitir, posteriormente a palabras que comiensen con vocales... el paciente debe trabajarlo de forma constante para su automatización

saludoZ

que edad tiene el niño?

tiene 6 años

es muy pequeño para cargarle de respiratorios, que al fin y al cabo, ni idea tiene de que van.
Por experiencia, remarcaría conceptos muy claros de ataque vocal, tal como dijeron en otro post, pero tambien habitos posturales, implicarm a la familia y al cole, con cuadernos por ejemplo; y sobre todo hacer ciclos; por ej. venir una semana, 2 veces , y hasta dentro de uno, 2 meses, no hacer otras sesiones "control".
la terapia vocal en niños se debe plantear de forma muy diferente; la constancia en la asistencia no logra buenos resultados a la larga; o eso me dice la experiencia, sólo pérdida de tiempo, baja estima del logoterapeuta y del propio niño y familia, por no lograr lo que en tres semanas logras con persona adulta.
Te sugiero que cambies el chip, a mi me costó, pero los resultados son mejores.
saludos y suerte

MUCHÍSIMASS GRACIAS MARIA, SABRIAS RECOMENDARME ALGUN LIBRO

no te voy a recomendar ningún libro en especial, pues hay tienes una extensa bibliografía. Te sugiero utilices tu experiencia, conocimientos anatomofisioloógicos y sentido común.

MUCHASS GRACIASS